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教师角色为何变成课时服务人员
🥥IMjJy
来自:广州市 发布日期2026-08-18 18:40:18
状态:
已受理
编号:601527
当“教师”这个承载着千年师道尊严的职业,被一纸招聘公告替换成“课时服务人员”,当本该站在三尺讲台教书育人的教育工作者,被打包塞进第三方劳务派遣的用工筐里,不再是需要被尊重的教育者,只是按课时计件收费的劳务提供者,就像外卖骑手按单结算、保洁阿姨按小时计费一样。于是备课教研的深度可以被忽略,课后辅导的付出可以被无视,和学生谈心、做心理疏导的隐性工作可以被直接不算入报酬,甚至连班主任值守、家校沟通这些教师的核心职责,都能被当成“额外任务”随意摊派,却不用支付对应的酬劳。所有人都会变成短视的“课时打工者”,上完45分钟课就想立刻走人,多一分的精力都不愿意多投入,毕竟我只是个按课时收费的服务人员,学生的成长好不好,和我的饭碗没有半毛钱关系。在2016年深圳就已经给公办学校购买教育服务划出了清晰的红线:这类外包服务只能用来填补在编教师产假、病假的临时性空缺,常规性的教育教学和管理工作绝对不能向外购买。长此以往,校园里的师生关系会被异化成商家和客户的消费关系,教书育人的神圣性会被彻底消解,我们还怎么指望老师做到“学为人师、行为世范”?今天我们可以把教师改名叫“课时服务人员”,明天是不是就可以把校长改名叫“校园运营经理”,把德育工作改名叫“学生思想服务外包”?
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