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东莞南城阳光实验中学按成绩ABC等级划分学习小组及编排座位

甘姐姐来自：中国发布日期2026-08-20 16:20:41 状态：已受理编号：601790

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投诉事项：该校长期实行ABC互助小组教学模式，依据考试等级划分学习小组、编排座位。
依据教育部相关规定，不得按考试成绩给学生排座位、划分小组，考试等级也不应当在学生群体当中扩散传播。
义务教育严禁设立重点班快慢班，学校虽然不设尖子班，但在班内以ABC成绩等级分组，造成部分成绩下滑学生产生羞耻、自我否定心理，给学生带来心理压力。
我不反对老师内部做学情分析，也不反对布置分层作业，但反对将考试等级落实到座位、固定学习小组，让全班同学肉眼可见区分学生层次。
诉求：
1、停止依据考试ABC等级编排座位、划分固定学习小组；
2、互助学习小组改为随机混合编组，不以成绩作为分组依据；
3、加强管理，制止学生之间互相传播成绩等级，保护学生心理健康与隐私。

问政部门：南城