近日，来自道滘镇四联小学的三位教师徐韵湘、吴路吉、罗萌霞共同设计的小学教学教具“简易拼接计数器”荣获广东省优秀自制教具评选活动小学组一等奖，获奖作品长啥样呢？我们来看看！

▲就是它

计数器是我们童年的数学启蒙道具之从一、二、三、四、五到个、十、百、千、万，它见证了一代代孩童的成长，也是数学老师的教学小助手，而传统的计数器长这样↓

低年级学生使用时还会遮挡部分数位，避免注意力被分散。

传统计数器无法根据不同的教学内容进行灵活展示，而“简易拼接计数器”利用积木任意拼接的特点，可以随意拆卸。不同的数级用不同颜色块区分开，可以帮助学生掌握数位顺序表，更容易区分不同的数位和数级。同时，在散装的数位积木中寻找它的相邻数位积木或让学生排列数位积木可以提高课堂趣味性。三位老师构思了一段时间，再用两个星期把构想变成实物。

这样实用又有趣的计数器，怎么制作出来呢？一起来看看吧~

简易拼接计数器色彩鲜艳，又十分有趣味性，受到了学生的欢迎。在课堂上，同学们都踊跃举手参与计数游戏。

本次评选活动全省共有326个作品参评。东莞市推荐的18项作品在评比中均获省级奖励，“简易拼接计数器”荣获广东省优秀自制教具评选活动小学组一等奖。三位老师表示，这次获奖让他们感到十分振奋，表示在日后的教学工作中会再接再厉，继续发扬创新精神。

小教具蕴藏着大智慧，一起来为三位老师点个赞吧！