钟晓宇，长安镇中心小学校长，小学数学正高级教师，获评全国模范教师、广东省特级教师、南粤优秀教师、广东省名师工作室主持人等称号。

自2015年9月担任长安镇中心小学校长以来，推动学校实行一系列教育教学改革，成效显著，学校获评教育部师德师风建设基地（华南师范大学）基地校、全国足球示范校、全国篮球示范校、广东省中小学教师校本研修示范校、东莞市首批品牌学校和首批集团化办学龙头学校等16项市级以上荣誉。

招募人数：8人

招募要求：

1.认真贯彻落实党的教育方针，具有较高的政策理论水平，办学理念先进，办学业绩突出。

2.工作积极性高，责任心强，担任正、副校长1年以上。

3.对推进课堂教学改革、教育评价改革和学校发展改革等方面有积极研究。

赵晓卫，毕业于华南师范大学学前教育专业，硕士学位，是东莞市人民政府教育督学，广东第二师范学院兼职教授，长安镇公办幼儿园党支部书记，长安镇中心幼儿园园长。

多年来，赵晓卫主持省级、市级课题各1项，市级项目1个，其中，1项主持课题获得广东省中小学创新成果三等奖，出版《幼儿园里的大自然》（理论版、实践版）、《幼儿园民间体育游戏》等多部专著，国际核心期刊（SSCI2）发表论文一篇，其他论文多篇。该工作室成立至今，主持人及学员先后到泉州幼儿师范高等专科学校、江门幼师、肇庆学院、广东第二师范学院等学院以及省内外幼儿园送课分享20余次。

招募人数：10人

招募要求：

1.对园本课程建设有研究兴趣。

2.对幼儿园室内外环境创设有研究兴趣。

3.做事积极主动，充满工作热情。

4.能按时参加工作室的活动，并完成工作任务。

5.擅长领域里的一项教学活动。

程利金，是广东省“校园阅读”推广人，广东省第二师范学院国学教育特聘研究员，东莞市名校长工作室主持人，东莞市首批民办学校名校长培养对象，东莞市语言文字工作协会副会长，长安雅正学校党支部书记、总校长。

2015年以来，致力打造“雅正教育”特色办学品牌，近年来致力于雅正学校管理和办学特色研究，在传统文化和艺术教育方面颇有心得，多篇论文在省市获奖并在《广东教育》等权威期刊上发表。

招募人数：8人（含本单位3人）

招募要求：

1.认真贯彻落实党和国家的教育方针，热爱教育事业，思想政治素质较好，师德高尚，有扎实的理论基础和较成熟的教学或管理主张；

2.具有中级以上职称，学员年龄原则上不超过45岁；

3.正副职校（园）长，主持或参与立项课题研究，获镇级以上教育部门表彰；

4.能够熟练应用现代信息技术，能承担工作室的相应职责和任务；

5.对学校教育有独特见解，并致力于学校特色建设和品质提升；

6.有教育情怀，热爱教育，热爱学习，每月阅读不少于1本专业书籍，有志于提升学校办学品质的还有激情、有理想、有追求的校长和同行；

7.欢迎校长朋友加入“兄弟齐心，其利断金”的众志成城团队，踔厉奋进，为教育奉献终身，民办学校校长优先。

曾文燕，小学思想品德副高级教师，是广东教育出版社培训专家，广东省出版集团数字出版教学培训专家，东莞市道德与法治名师工作室主持人，东莞市道德与法治学科带头人，长安镇中心小学德育主任。

获得多个省市科研课题成果奖项。多篇论文在《中国德育》《中国教师报》《中小学德育》《贵州教育》等刊物发表，出版散文集《神秘园笔记》，是粤教版《品德与社会》《道德与法治》及《诚信教育》《公共安全教育》《法治教育读本》《中小学国家安全教育读本》等多本教材编委之一。为广东省“非常时期·非常班会课”录制线上课程，带领工作室承担东莞市疫情防控期间线上课堂教学。

招募人数：10—15人

招募要求：

1.认真贯彻落实党和国家的教育方针，热爱教育事业，思想政治素质较好，师德高尚，有扎实的理论基础和较成熟的教学主张。

2.热爱思政课教学，爱学习、求上进、肯钻研、能吃苦、不怕累的品质，具有2年以上本学科教学经验的在职在岗教师。

3.主持或参与立项课题研究，学科论文或课例、优课、微课获镇级以上教育部门表彰。

4.能够熟练应用现代信息技术，能承担工作室的相应职责和任务。

5.具有中级以上职称，申请名师工作室的学员年龄原则上不超过45岁。

6.薄弱学校和民办学校学员坚持择优推荐的原则，遴选条件可适当放宽。

吴晓燕，小学音乐副高级教师，是广东省音乐骨干教师，东莞市名师工作室主持人，东莞市优秀教师，东莞市音乐学科教学能手，长安镇金沙小学德育主任、音乐教师。

主持省市4个立项课题，参与8项市立项课题，课题研究成果荣获2019年广东省教育教学成果（基础教育）二等奖等省市八项科研成果奖；受邀开展20多个省市级教师培训专题讲座，执教课例、优课、微课、教学设计、教学论文、指导学生比赛等荣获省市一、二等奖一百多个奖项。

招募人数：15人

招募要求：

1.热爱教育、热爱生活、积极向上，乐于奉献、敢于挑战。有团队精神，有创新意识，有强烈的学习需求和专业成长愿望。

2.教学教研一线的在职在岗、专职音乐教师，年龄原则上不超过45岁。

3.至少具备以下1个条件：

（1）曾获得镇级教学比赛、录像课等比赛一等奖以上奖励。

（2）主持或参与市级立项课题研究（排名前五），或在省级刊物发表过文章，论文、设计、微课等获镇级一等奖以上。

（3）能够熟练应用现代信息技术，能积极承担工作室的相应职责和任务。

4.市镇学科带头人、教学能手等优先录用。

5.薄弱学校和民办学校教师遴选条件可适当放宽。

刘丽云，教育硕士，小学语文副高级教师，是东莞市名班主任工作室主持人，东莞市名师工作室优秀培养对象，东莞市第二批小学语文教学能手，长安镇“小莲花”阅读坊导师。

主持并参与多项东莞市立项课题研究，获2021年东莞市教育成果奖。多次被评为长安镇优秀班主任、优秀教师。多篇论文在《广东教育学报》等省级刊物上发表。近五年来师德征文、教育教学论文、优课、微课获省市镇级奖超过30多项，五年来辅导学生作品在省市级刊物发表多达50篇，主要研究方向构建班级文化，专注于班级整体与个体成长研究。

招募人数：12人

招募条件：

1.有志于班主任专业方向发展，积极向上并渴望成长，且有时间和精力保障；

2.热爱阅读，喜欢记录教育日常，具有较好的写作能力和新媒体操作技能，不担任其他市级或以上工作室学员；

3.申报时请按教育局要求填写申报表，并提交500字左右的个人简介（包括个人基本信息，专业学习历程，个人专长，相关荣誉和成长规划）和一张生活照片。