为深入学习宣传党的二十大精神

茶山中学全体思政课教师趁热打铁

通过集体备课、完成教案准备

把党的二十大报告中

新理念、新提法、新论断

全方位融入到学校思政课的课堂教学中

让党的最新理论创新成果

“带着热气”

进教案、进课堂、进学生头脑

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在《弘扬传统文化 坚定文化自信》课堂上，何绮莉老师以党的二十大精神为线索，通过知识抢答、小组合作等方式，利用茶山本土的文化素材，把学习贯彻党的二十大精神与思政课教学紧密结合。

通过生动有趣的讲解，不少同学对党的二十大报告中的新理念、新提法、新论断有了新的认识，对中国传统文化有新的认识。

△茶山中学杨佳怡：“文化是国家和民族的灵魂，有利于丰富我们的精神世界，增强我们的精神力量。中华文化博大精深，源远流长，生长在新时代的我们要努力传承与发展中国优秀传统文化。”

△茶山中学杨嘉欣：“我们要树立文化自信，说好汉语、写好汉字，多阅读一些关于中华传统文化的典籍，自觉抵制那些腐朽的文化，加强对中华传统文化的保护。”

一节优秀的课离不开

全体思政课老师们的努力

在“党的二十大精神进课堂”集体备课会上

茶山中学全体思政课教师就

教学方式方法、教学重点、

理论与实践结合等展开热烈研讨

“七年级有节课是关于梦想的，我觉得可以从中国梦切入，结合当下时政热点和先进人物事例，用生动有趣的方式给孩子们讲中国梦的内涵……”在集体备课会上，茶山中学全体思政课教师畅所欲言，力求把党的二十大报告中的新理念、新提法、新论断讲清楚、讲透彻、讲明白。

下来，茶山中学的思政老师将会把党的二十大精神融入思政课，通过摆事实，讲道理，讲故事等多种方式，把党的二十大精神讲深、讲透、讲活，教育引导学生感党恩、听党话、跟党走。

△茶山中学思政课组长梁雪妹：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，老师要吃透党的二十大报告的相关内容。要了解各个年级教材里面有哪些跟党的二十大报告有相应的切入点。教学活动形式可以丰富多彩，比如可以设置游戏活动、智力竞赛、猜谜语、角色扮演、热点讨论、演讲辩论等，让学生在玩中学。”