为什么是东莞？他们眼中的东莞和东莞教育

东莞慧教育 2023-03-18 09:04

阳春三月，京城大地人潮涌动，

东莞市教育局赴京参加人才推介和招聘，

已成功签约150名优秀高校毕业生。

为什么是东莞？

众多京城高校学子缘何属意东莞从教？

让我们一起听听他们怎么说。

01 您眼中东莞的优势和吸引人之处是什么？

北京大学2022届毕业生郑心怡：东莞是一座包容的城市，也是个敢于创新的城市。说包容，是因为了解到有很多创业者在东莞扎稳脚跟。说敢于创新，比如说松山湖高新工业区的建立，以及投入大量资金及住房吸引人才，不断加强的轨道交通建设，为了与深圳和广州接轨，建设大湾区，东莞做了很多努力。记得我在考上本科及研究生时，政府都给我发了奖学金，基本就可以满足我的学费和生活费了。当我决定要回来东莞时，感受到的是一种被需要的感觉，有一种向心力把我往东莞拉。

中国人民大学2023届毕业生尹学婷：一方面东莞城市需要更多的人才，另一方面也为人才提供更多的机会。生活层面，物价较周边城市低，生活水平有保障，同时因为地处南方和靠近海边，气候温暖湿润，是一个宜居城市。城市节奏较慢，生活与工作压力较小，工作效能感与舒适度大大增加。

北京师范大学2023届毕业生胡思弦：我认为，东莞有丰富的制造业资源，地理位置优越，作为珠三角地区的一个重要枢纽，生态环境好并且有优质丰富的人才资源。东莞作为一个发展迅速、充满活力的城市，拥有众多的优势和吸引力，是一个值得企业和个人前来探索和发展的城市。

北京师范大学2023届毕业生毛思玉：我觉得东莞地理位置优越，北接广州，南连深圳，东邻惠州，毗邻港澳。位于大湾区建设的核心轴，发展潜力大，城市环境优美，在东莞生活幸福指数高。

北京师范大学2023届毕业生唐媚：东莞和周边城市比，在工资差异不大的情况下，性价比更高，买房压力没那么大，生活质量更有保障。东莞政府对人才的重视和扶持也很有吸引力。

02 您选择来东莞从教的理由是什么？

北京大学2022届毕业生郑心怡：我想未来自己若想走专业路线或是行政路线，前面都会有非常多的引路人，他们在不同的岗位工作过，对于教育理念或知识的看法会更宏观，不至于让我们只能看到眼前的分数却忘了我们还有更长远的培养发展学生的目标。我个人的成长经历让我觉得中学是一个至关重要的阶段，让一个学生感受到被爱，感受到希望并渴望去长大，这比起我做好一个城市规划、一个地产项目的设计或者是做好一篇报道（这些都曾是我的就业选择），更能让我有成就感。

中国人民大学2023届毕业生尹学婷：感受到学校对师生的人文关怀，校园环境优美，设施齐全，再加上不错的薪资和福利，还可以和好学的孩子们一起成长，这是一件幸福感爆棚的事，东莞满足我对教师梦的一切设想。

北京师范大学2023届毕业生胡思弦：东莞是一个制造业大市，需要大量的技术人才和管理人才，教育行业在东莞市场的需求也很大。东莞有良好的教育环境和资源，教育水平较高，能为人才提供良好的工作条件和职业发展机会。东莞是一个活力四射、充满活力的年轻城市，还有相对宽松的工作环境，能够把握机遇的同时也享受有品质的生活。

北京师范大学2023届毕业生毛思玉：我觉得东莞教研氛围浓厚，教育教学走在前沿，而且东莞教师发展前景好，待遇高，福利好。

北京师范大学2023届毕业生唐媚：东莞重视教师发展，教师的待遇也比较好，生活有保障，幸福度才高。

北京师范大学2023届毕业生王伯祎：应聘过程中的感受很好，喜欢这所学校的老师，喜欢这种氛围，同时作为北方人，我也很向往到东莞这样位置好，有发展潜力的南方城市工作。

03 您对即将工作的学校的印象和评价如何？

北京大学2022届毕业生郑心怡：我喜欢东莞中学，我很崇拜的何镜堂院士是莞中的校友，不曾想我竟然可以在他设计的校园里工作！当我站在讲台上和学生说起这些故事时，学生也会受到鼓舞，他们会在作文里写“自己是莞中人”这样自豪的语句。学校的工作氛围轻松，师生互助有爱，老教师愿意和我分享教学经验，和我一样的年轻教师也会常常分享教学和与学生们的趣事，周五大家还会一起吃个饭，工作幸福感爆棚。

中国人民大学2023届毕业生尹学婷：感受到东莞市第一中学是一所有情怀的学校，他把教书育人和对教师的人文关怀做得最好，是一所优秀且值得的学校。

北京师范大学2023届毕业生胡思弦：我在互联网冲浪的时候被东莞中学松山湖学校丰富的文体活动吸引，与我关系很好的广东同学，也极力推荐松湖莞中，认为这所学校活动丰富，有山有水，是我会喜欢和倾心的学校。在应聘过程中，我被松湖莞中的人文关怀吸引，老师知无不言，态度诚恳，使我如沐春风。我看中松湖莞中良好的同事关系和向上进取的校风。

北京师范大学2023届毕业生毛思玉：我选择的东莞松山湖未来学校以数据立校，围绕21世纪5c核心素养，通过与智能信息技术结合，开展教育教学，是一所创新型学校；学校提倡个性化教学，重视创新人才的培养，建立了多样态课程群，形成了多元课程生态系统，是一所真正能够激发学生潜能，拥有着无限“未来”的学校；学校有着由业内资深学者和顶级专家构成的智能团队，给教师广阔的职业发展空间；学校坐落于景色优美的松山湖。学校颜值高，科技感强，生活便利，基础设置完善。我能在这里教书育人，生活幸福指数会很高。

北京师范大学2023届毕业生唐媚：我选择的东莞市第一中学师资力量雄厚，这里有经验丰富，学识渊博的教师；这里有很多优秀的学生，在教学过程中可以教学相长；这里有丰富多样的课程与活动，满足学生的求知欲望和差异化需求；这里有丰富的教师成长资源，专业培训，教师扶持等助力教师成长；这里也有美味的菜肴，营养师厨师为全体师生提供充足的营养保障。

中国人民大学2023届毕业生王淑菲：东莞市第六高级中学校园环境优美，规划建设得当，建筑好看。学校老师热情温柔，细致耐心，真诚大方，招聘现场看到手绘学校地图，别出心裁，非常有爱。

我们愿意为东莞教育代言！

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东莞

珠三角核心城市

粤港澳大湾区重要节点城市

中国唯一被三个世界级都市（香港、深圳、广州）

包围的城市

GDP超万亿、人口超千万的“双万”城市

一座极具发展潜力的新一线城市

东莞拥有市场主体突破140万户，其中工业企业超1.1万家、国家高新技术企业7387多家、规划工业增加值占全省比重达到11.5%，东莞集合了三大手机品牌华为、OPPO、VIVO，全世界每五部手机就有一部产自东莞，东莞是具有全球影响力的制造业名城和前沿科技创新高地。

东莞是一座年轻、有活力的特大城市，常住人口已突破1000万人，平均年龄只有34岁，位居全国第二。

地级市人口流入Top1，东莞越挤越红火。根据百度实时迁徙地图，2月8日至3月7日，东莞位居全国热门迁入地（目的地）第六名、地级市第一名，迁入人口数量占全国迁入人口总量的1.75%，也就是说，平均100个外出人口就有近2人将目的地选在东莞。

讲了这么多，跟小编一起走进东莞的校园看看吧~

校园美

东莞学校设有众多休闲场所供教师使用：有恢弘大气的体育馆，馆内设有教师专用排球场、羽毛球场、游泳池等运动场地；有健身房、乒乓球室、瑜伽室等和标准塑胶跑道、田径场可供使用，一应俱全。学校设施设备完善，电教楼、艺术楼、实验楼、功能场室、教室一体机、校园网络办公平台等现代教学技术的使用普及到人，办公WIFI遍布校园。优美的校园环境，愉悦心情，发展特长，涵养情怀。