谈及为何成立阳光教育联盟，东莞广播电视台新媒体中心副主任周艳在致辞中表示，“作为全国重点新闻网站、东莞地方门户网站，东莞阳光网自2005年12月28日成立以来，充分发挥广电资源优势，立足本土、胸怀全国、放眼世界，成为东莞地区网友获取资讯和发表言论的第一平台，是东莞市重要的外宣窗口和舆论阵地；同时，我们以高度的责任感，自觉担当起引领行业发展的重要角色，通过搭建平台、打造品牌、提升价值、整合资源等方式，带领更多志同道合的伙伴们，一同走向东莞教育行业区域协同与创新发展的高地。”

阳光教育联盟作为一个开放、共享、共赢的平台，成立后将集思广益，以革新和创新发展的思维，通过不断整合各方资源，促进行业健康有序发展，为东莞学生成长提供更多科学、有趣的学习空间，锤炼他们的能力，培养学生核心素养，适应未来社会的发展需要。

为此，阳光教育联盟为长期合作的伙伴颁发荣誉单位牌匾，后续将加强联盟单位间的交流与合作，通过不定期举办沙龙、联盟单位走访、项目合作、线上交流、年度总结大会等方式，促进行业共融共通，实现资源的高效利用，搭建更为广泛的平台，赋能东莞教育的大发展。

教育的发展，事关千家万户。虽然教育的主体在于学校，但教育远远不仅仅局限于校园，它还囊括了校外教育包括家庭教育、社区教育、社会教育等丰富的时代内涵，也产生了科普教育、户外教育、营地教育、留学教育等众多的分支领域。

德助北美教育集团董事兼总经理李洁从人才发展的角度，介绍了她所从事的留学后端服务的意义和价值。她指出，虽然并非人人都能成为“学霸”，但通过评价学生各方面的综合能力，通过背景提升及相关教育渠道，帮助学生实现精准留学，不失为当前一个不错的求学发展路径。

阳光一百教育总经理何朝辉从“沙漠亲子徒步赛”项目出发，介绍了户外教育缘何会成为当前家庭教育的一个新风尚。他表示，通过这种亲子教育和户外徒步教育相结合的模式，让家长和孩子从中感受到教育的力量，大家一同主动走出舒适区，在行走沙漠的过程中，孩子学会主动承担责任，让这些在城市生活的孩子学会独立思考，完成生命的成长与蜕变。

科学教育发展“风生水起”

作为溢星空生命科学中心创始人、CEO的宁宁，根植科学教育领域已有四五年。在若干年前，他在美国杜克大学留学时发现，当地有青少年科创中心这样的机构，它在当地人心目中的地位甚至比某些学校的地位还高。回国后他决定与小伙伴一同创业，在东莞创办了“溢星空”，就是希望让青少年在科学教育中受益，成长为更加优秀的社会栋梁之才。

今年，科学教育被纳入了东莞教育事业发展的重要内容，令科学教育成为备受瞩目的一个教育“风口”。宁宁表示，人工智能的发展，对孩子科创能力提出更高要求，如何培养学生的核心素养？需要探索建立以深度学习为目标的项目式学习课程体系，加大国内外的交流与合作，方能为未来社会培养更多的适用人才。

培养青少年创新思维

随着人工智能的兴起，编程类课程也日益受到家长的关注。童程童美科技有限公司东莞总负责人张子青介绍道，创新能力是未来人才的核心素养之一，培养创新能力需要从多个维度去设计和规划实施，特别是在编程教育方面，可以帮助孩子更早地建立这种逻辑思维，培养创新能力，对于学生的未来职业发展来说，是一个重要的推动。

体育教育发展潜能巨大

作为一个以篮球文化闻名于世的城市，东莞群众体育文化氛围浓郁。东莞市攀岩协会会长黄新美，特意从体育和文化育人的角度，阐释了她为何一直坚持做青少年体育教育和戏剧教育，希望将众多的体育及文化内容融合到学校的创新课程中，不断增强青少年的社会适应能力，培养他们坚韧不拔的意志力和不断探索的精神。

东莞教育产业大有可为

东莞的教育产业具有哪些独特的发展优势呢？广东真艺美教育有限公司的董事长——黄曙编表示，虽然过去三年，东莞的教育培训行业迎来的发展极为艰难的阶段，但是整体而言，东莞教育的发展趋势是非常好的，有大量的社会需求亟需挖掘，它需要社会各行各业的共同支持，不管是当前热门的科学教育，还是体育教育、文化教育等，所有的教育最终目的是为培养适应未来社会发展需要的人才，阳光教育联盟正好搭建起这样一个交流、共享的平台，创新发展思维，引领行业健康发展，实现社会资源整合，携手发展共进。