为打造公共图书馆与校园文化相结合的公共服务空间，积极营造全民阅读氛围，推进“书香校园”建设，今天（3月29日）上午，茶山图书馆在茶山镇中心幼儿园、茶山镇第二小学，举行“馆校共建”绘本馆、图书馆服务点揭牌仪式，标志着学生即使在学校里也能实现全市图书通借通还服务。

在茶山镇中心幼儿园绘本馆，记者看到，该馆色调明亮、环境温馨、布置雅致，富有童趣，不少家长和孩子正在绘本馆内阅读，共度亲子时光。

家长 许枫虹：“可以让小朋友就是说去东莞图书馆或者茶山图书馆借的书，也可以在这里还，可以交换，更方便了。增加了小朋友的兴趣爱好，好像我家的孩子一样，每天都会固定看书的。”

家长 陈慧菁：“今天我来参观了这个图书馆，感觉这里的装修很童真，然后这里的书也很多、很丰富，以后孩子们可以在这里多读书，多看看，增加那些知识。”

据悉，新升级改造后的茶山镇中心幼儿园绘本馆占地面积约300平方米，整个室内空间分为阅览区和活动区，现有绘本约5千册，馆藏少儿图书共计8万余册，配备RFID门禁、卡通造型儿童自助借还书机等智能图书自助设备，已实现全市图书通借通还。绘本馆每周固定时间对家长开放，馆内绘本免费借阅。

小朋友 陈忻莛：“我们学校多了好多书，我想每天都来看。”

小朋友 卢晓莹：“我幼儿园有了一个新的图书馆，我每天都会来看书，我可喜欢了。”

东莞图书馆茶山分馆馆长 李培军：“这个项目其实两年前我们都启动了，今天看到的就是我们已经是建成的“馆校共建”的成果。那么这个图书馆来说呢，我们配置的什么呢？我们送进来的一个是自助借还书机，还有门禁的设施，还有我们的阅读机，以及包括我们这些图书需要进入我们图书馆总分馆系统的这个RFID的标签。”

而在茶山镇第二小学的图书馆里，也有不少学生坐在卡通造型的阅读台或移动坐垫上认真看书。该图书馆各个阅览区间错落有致，低年段阅读区建造了卡通外形的阅读台，中年级阅读区设计了榻榻米和自由移动的坐垫，高年级阅读区域不仅书籍种类众多而且精美。

学生 杨子依：“从今天开始，我在图书馆里面借的书就可以在学校里面还，（以后）不管是回家还是上学，都可以把书带在身边读，超方便的。”

学生 胡志濠：“我放学会来这里看书，等我爸爸妈妈来接我，在这里会学到很多知识。”

据了解，为打造公共图书馆与校园文化相结合的公共服务空间，积极营造全民阅读氛围，东莞图书馆茶山分馆联合镇教育管理中心围绕着“书香茶山”的总体目标，在全市率先将茶山中学、中心小学、第二小学、第三小学、中心幼儿园等五所学校的图书馆作资源整合，正式纳入“馆校共建”东莞市图书馆总分馆体系，茶山的孩子们以后在学校就可以实现全市图书通借通还。

东莞图书馆茶山分馆馆长 李培军：“图书进校园之后，就纳入了（全市）通借通还，这些图书都可以流通的，也就是说在我们学校里借了一本书，我们到可以到茶山镇的图书馆去还，也可以到我们的（阅读）驿站去还，也可以到我们东莞市图书馆，甚至于各个镇街、各个村社区、各个阅读驿站、各个粤书吧都可以借还，实际上就打通了这最后的一个瓶颈，让我们的这些读者、朋友，在家门口、在身边，都可以获得自己喜爱的图书，可以方便阅读。”

记者：刘晓钧、谢伟锋 摄影：谢锐坚