他是受人尊敬的老师，又是学生的知心朋友；他是少先队辅导员，又是热心志愿者……他就是横沥镇第二小学德育处副主任、一级教师吴庆昌。

他扎根教坛近30年，凭着对教育事业执着的追求以及强烈的责任心，书写着自己的爱与情怀。他先后多次获评东莞市优秀少先队辅导员、东莞市优秀少先队工作者、横沥镇“十佳”教师、优秀教师、优秀班主任、优秀青年志愿者、优秀团干等称号。近期，他又获评2022年第四季度“东莞好人”称号。

在三尺讲台上，吴庆昌对教育的本质有自己的理解。吴庆昌说：“个人认为，教育的本质就是以人为本，以学铸魂，传道授业解惑。教育给予学生不仅仅是知识，还有对生命的敬畏，正视生命，对成长的信心，对知识的热情，还有对美好生活的向往。”

吴庆昌把根扎在教育事业上，用师者的本色、坚定的执着，培育一批又一批的孩子，谱写了属于他自己的教育篇章。

吴庆昌表示，因为我是70年代的人，并且出身于农村家庭，我深知农民生活的艰辛，了解农民心理和需求，只有通过知识来改变命运，所以我当时就报考了东莞师范学校，立志当一名教师，让更多孩子树立更高的理想。

吴庆昌认为，提升教学内容的“含金量”也是把课上好的关键。他在多年的教学中，摸索出属于自己的教育之道。吴庆昌说：“我一般都是以启发式，小组合作的形式，用幽默风趣的语言，平时要结合国事时事、历史背景，厚植爱国情怀，将枯燥的课本知识提炼出要点亮点，来激发孩子们学习的兴趣。”

刚开始当老师的吴庆昌，一心只想着把所有的知识滔滔不绝地讲给孩子，结果孩子吸收不过来，吴庆昌也感觉很累，后来在前辈的引导下，他明白了老师不是灌输，而是点燃，是让孩子带着问题去探索思考，老师从旁作引导。

如今，在吴庆昌的课堂上，他风趣幽默、生动有趣的语言总能吸引学生学习的兴趣。同时，在教学过程中，他结合实际，将课本中枯燥的知识提炼出亮点，一方面“寓教于乐”激发学生的学习兴趣，另一方面“以史为鉴”厚植爱国情怀。

吴庆昌表示，在学校里，我还负责学校德育部分工作，一些校园安全、学生的上下学、防溺水以及校车管理、校园周边的治安环境等工作，这些工作只不过是分工不同而已，都是“一切为了孩子，为了学校，办好人民满意的教育”。

“认真做好每一件事，踏实过好每一天。”是吴庆昌平凡工作的真实写照，他在工作中埋头苦干、辛勤耕耘，用辛勤的汗水浇灌满园的花朵，用责任与担当撑起孩子平安的一片蓝天。

（黄晓妍 朱振强）