何以避暑？唯有书海畅游。暑期来临，如阅而至项目推出“暑期阅读季”，延续每日荐书方式，围绕经典名著、国潮国漫、文旅融合、旅行游学、家庭教育、科普阅读、心理健康等七大主题，每周精选主题好书荐读，为暑假增添书香雅韵。

如阅而至“暑期阅读季”线下推荐专区

读者打卡线下专区

上周，如阅而至“暑期阅读季”围绕经典阅读，做了精彩推荐，下面一起回顾，悦享美好时光。

书名：古诗词遇见中国地理

索书号：I222.72/97

馆藏地点：总馆儿童天地

推荐语：本书稿精选100组（篇）与中国地理有关的古典诗词，紧扣中小学语文课程标准与教学大纲，所选大部分古诗词为要求中小学生必背，并结合手绘地图，从地理的独特视角切入，对古典诗词和传统文化进行现代阐释，给人带来耳目一新的阅读体验。书稿融知识性、趣味性、实用性于一炉，语言平实流畅，可读性强，能够使青少年在轻松学习地理知识之余，感受古典诗词文化的神韵及魅力。

本书是中宣部出版局联合全国少工委办公室开展的2022年向全国青少年推荐百种优秀出版物活动入选作品（人文社科类）。

书名：少年读中国哲学

索书号：B2-49/13/1-5

馆藏地点：总馆儿童天地

推荐语：春秋战国时代，各学派的哲学观点激烈碰撞，迸发出更加灿烂的智慧火花，学术盛况空前辉煌，史称“百家争鸣”。诸子百家将一生苦思的智慧成果，凝聚在自己的学术著作中，为我们留下了明德启智、永不过时的思想财富。

这部专为少年儿童打造的中国哲学启蒙书，以明白晓畅的文字、简洁精当的阐释，向读者系统地梳理孔子、孟子、墨子、老子、庄子、荀子和韩非子等先哲的哲学思想精华，打破哲学“艰涩玄乎”的偏见，消除先秦文言的阅读壁垒，让孩子轻松看懂百家争鸣，爱上智慧之学。少年儿童于手不释卷的阅读中，汲取先贤的思想精华，养成独立思考的能力、精益求精的魄力、兼容并包的胸襟，以及探索未知的勇气。

本书是中宣部出版局联合全国少工委办公室开展的2022年向全国青少年推荐百种优秀出版物活动入选作品（人文社科类）。

书名：逐光的孩子

索书号：I287.45/5470

馆藏地点：总馆儿童天地

推荐语：《逐光的孩子》以一名大学生支教志愿者苏老师的视角，讲述了他在鄂西山区蓝溪小学支教的经历，是一部聚焦乡村教育和乡村生存图景的现实主义儿童文学力作。在这里，苏老师被乡村教师齐老师几十年如一日无私奉献的精神所感染，也找寻到了自己的人生意义。他带领孩子们走出大山参加比赛，教孩子们读诗写诗，为他们种下梦想的种子。在如梦如幻的诗性表达中，窥见了大山深处的孩子那斑驳而炽热的童心，感受他们向阳而生、逆风飞扬的蓬勃力量。

本书是中宣部出版局联合全国少工委办公室开展的2022年向全国青少年推荐百种优秀出版物活动入选作品（文学艺术类）。

书名：多年蚁后

索书号：I287.45/5453

馆藏地点：总馆儿童天地

推荐语：孤独的男孩童童交了一个蚂蚁朋友。她是一位蚁后。蚁后有很多孩子，可是她不想做妈妈，还总想念自己的妈妈，直到她遇到了一位老爷爷。老爷爷告诉蚁后，其实妈妈从来没有真正离开过她，只要她用心去感受。蚁后还有一位蝉蛹朋友。干旱的季节，它天天为蚁后和孩子们提供水分和蜜露；它特别信任蚁后，把自己随身携带的神奇袋子托付给蚁后……随着和蚁后的交往，童童内心越来越强大，不再孤单。

作品采用双重视角，演绎了一部海棠树下蚂蚁、蝉和人的生命咏叹曲：世界是一个大西瓜，每个生命都是一粒西瓜籽。作品有情有意有哲思，引领读者感悟爱，感悟生命。

本书是中宣部出版局联合全国少工委办公室开展的2022年向全国青少年推荐百种优秀出版物活动入选作品（文学艺术类）。

书名：生活在别处

索书号：I565.45/1374

馆藏地点：总馆普通图书借阅室

推荐语：《生活在别处》是米兰·昆德拉的小说代表作，曾获美第奇奖。“生活在别处”是法国诗人兰波的一句名言，在一个充满憧憬的年轻人眼里，真正的生活不在身边，而永远在别处。本书主人公雅罗米尔就是其中的一员，他在母亲无微不至的关爱中长大，敏感、柔弱、羞怯，母亲照料他的一切，永远把他当孩子对待。对他来说，脱离母亲的管辖，才能真正拥有自己的生活。“生活在别处”成了他的成长信条。

书名：桦皮船

索书号：I287.45/5775

馆藏地点：总馆普通图书借阅室

推荐语：爷爷托布从大兴安岭来到沈阳，身上背着一条他亲手制作的桦皮船。男孩乌日对传承至今的桦皮船制作技艺充满好奇，对世外桃源般的鄂伦春族栖居地无比向往，渴望成长为在山林中自在行走的鄂伦春少年。暴雨来袭，呼玛河决堤，托布牵挂忠诚的伙伴猎犬和枣红马，祖孙二人携桦皮船匆忙返乡。他们乘火车，搭汽车，骑行，驾船。人与船始终形影不离，吸引了陌生人关切的目光。一路上，感动与欢喜交织。山上的撮罗子历经风雨，山下的呼玛河奔涌向前。男孩乌日第一次驾着桦皮船，驶向心灵的故乡；爷爷托布遥望群山，向久远的过去深情道别。

本书获中宣部“五个一工程”图书奖。

书名：我能管好自己

索书号：C912.1/1779

馆藏地点：总馆普通图书借阅室

推荐语：本书是美国心理学家写给小学生的心理自助读物，针对小学生日常生活和学习中常见的问题，通过案例、有趣的益智游戏和测试，以及实用的建议，帮助孩子学会独立和自律，提升自我管理能力。这本书会教给孩子：如何养成好习惯，养成良好的常规，如何排课后的学习和休息；如何管理时间，为事情制订合理的计划；怎样才能坚持到底不放弃，如何才能不丢三落四，等等。

本书入选教育部《2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目》。

延伸阅读：

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文字：吴纯

订阅号编辑：周鹤