科学点亮未来，创新成就梦想。9月26日上午，由东莞市教育局主办的2023年东莞市中小学生科技节在东莞中学松山湖学校拉开序幕。

此次科技节的举办，旨在进一步展示东莞市中小学科学教育成果，激发学生学习科学的兴趣，打造科学教育品牌，提高人才培养质量，助力城市高质量发展。

主题宣传片发布 千名师生见证科技节启动

活动现场，莞港澳图四地师生代表通过观看宣传片共同了解东莞市推进中小学科学教育半年以来取得的成果。此前，东莞市教育局依托市青少年活动中心，建立了东莞少年科学院，探索创新拔尖人才培养机制，早发现早培养“小小科学家”，并启动了“小院士”科学营。

启动仪式上，著名数学家、中国科学院院士田刚向“小院士”培养对象授“小院士”科学营营旗。

据悉，此次科技节的举办，是全面加强新时代中小学科学教育工作、增进莞港澳图四地师生情谊的一项重要举措；利用科技节的平台和机会，在全市持续兴起中小学科学教育热潮，激发孩子们对科学的好奇心、想象力、探求欲，把科技创新的种子种到孩子们的心中。

“3、2、1——启动！”随着启动按钮的落下，在领导嘉宾及四地师生的共同见证下，2023年东莞市中小学生科技节正式启动。

“观摩+体验+游园” 科学教育成果展看点多

启动仪式后，科学教育成果展示及体验活动在东莞中学松山湖学校开启，活动邀请了全市33个镇街（园区），10所市直属学校，以及8家企业公司、研学基地共同参展。

模型飞机在空中翻跟斗“炫技”，遥控艇在水面上全力冲刺，遥控车在赛场上进行激烈的足球比拼……学校操场上，模型类展位通过不同的形式展示各自的成果与特色。

来自大朗镇三星小学的刘子震告诉记者，这次他和同伴们特地把自己研制的“便携式太阳能交流电两用冰箱”带到科技节现场展出，这个冰箱在今年的东莞市青少年科技创新大赛中获得了二等奖。“有太阳的时候，就能通过太阳能补充电力，放室内的时候还可以用家用交流电充电，既环保又方便。”刘子震说。虽然泡沫箱看上去比较简朴，但制冷效果着实不错，刘子震拿出了一瓶酸奶。“您摸摸，是不是还是挺凉的，放了一早上温度计显示箱内温度只有16.1℃。”

在东莞中学的展位前，同样聚集了许多“围观群众”。“我们展出的项目是智能自动化种植系统，利用人工智能视觉识别、物联网远程监测和自动控制技术，解决蔬菜种植过程中遇到的问题，提高蔬菜种植的效率和质量。”东莞中学的学生容昊为大家介绍展品。

石排镇展位前的东莞原创潮玩IP劳拉（LAURA）大型摆件吸引了不少人围观。展内，相关负责人正在为参观群众进行讲解，“今年5月，‘每月一主题科学探秘活动’第三期走进石排，探索石排潮玩行业背后的故事。今天，我们也用潮玩元素来装饰展位。”

此次科学教育成果展示及体验活动通过“观摩+体验+游园”等方式，组织学生深度参与，激发中小学生的科学兴趣和探究意识，培养动手能力和创新精神。

莞港澳图四地联动 推动科学教育共通共融

近年来，经过不断探索教育交流与合作路径、深入开展教育对口帮扶工作，东莞与香港、澳门、图木舒克市之间构建起一座坚实而稳固的文化交流桥梁。

此次科技节以推动共同进步和发展为使命，深化地域交流，共计38名港澳地区中小学师生代表、26名东莞对口帮扶新疆地区（图木舒克市）中小学师生代表受邀参加。

接下来，东莞还将开展中小学科普援疆行动、莞港澳图中小学科学教育沙龙、莞港澳图中小学生科普之夜联谊活动、莞港澳图中小学生“点亮未来”科普研学营、莞港澳图中小学生科技活动邀请赛等系列活动，四地联动，充分利用各自的资源优势，互相提供教育平台，交流教育经验，推动教育资源共通共融。

（记者 苏婵）