东莞阳光网讯 为庆祝新中国成立70周年，全国各地通过举办了丰富多彩的活动，有阅兵式、有爱国影片、也有各种各样的文艺活动……如何让青少年从这些活动中深刻感受祖国的发展，增强民族自豪感？在东莞，有不少学校给学生布置了一份特殊的假期作业，通过做一份手抄报、看一场爱国电影、写一份观后感等方式，让他们接受一次生动的爱国教育。

那么，经过了一个假期的同学们都看到了什么？体会到什么？有什么感想？10月8日是长假后上学第一天，让我们一起看看，他们交出什么样的答卷？

他们用手抄报表达心中的情感

国庆长假后的第一节课，莞城中心小学二年级（2）班的学生们挥舞着小红旗，跟老师亲密互动。小学生们也纷纷亮出自己的假期作业，用各种方式表达自己的情感。学生钟睿彤看了阅兵式后画了天安门和国旗护卫队。学生李昌旭则写了一首诗“举国迎国庆，山河万事兴。少年风华茂，永怀中国心。”

莞城中心小学二年级2班班主任刘璇表示，通过这样的活动，把爱国的种子播种到孩子们的心里，“孩子们经过今年的国庆节，相信他们心中对祖国的认知、感情会更深”。

学生制作的手抄报

莞城中心小学教导处副主任黄艳芬表示，全校的孩子分年级通过不同方式表达了对祖国的热爱，并根据他们不同的想法用不同形式呈现，从而迸发出更加强烈的爱国热情。

小学生们纷纷亮出自己的假期作业

在桥头，三年级学生黄熙童观看了大阅兵后大有感触，他感叹祖国强大，被阅兵恢弘的场面所震撼。他认真写手抄报，写出了对祖国的爱，用手中的画笔，画出了对祖国的祝福。

手抄报内容丰富，精美别致

为了在学生内心播撒下爱国的种子，大朗各中小学校都在国庆假期前给学生们布置了设计爱国手抄报的作业，让学生们在潜移默化中感知爱国文化，进而从小树立振兴中华的人生理想。

长假后第一天，在大朗中心小学，每间教室的手抄报展示区都贴着一幅幅绚丽多彩、充满爱国情怀的手抄报。

10月8日上午，麻涌镇大步实验小学迎来国庆假期后的第一课，师生们一起观看爱国系列MV，评比展阅爱国手抄报等，课堂活动精彩多样。

爱国手抄报

国庆期间，石碣不少学校给学生布置了一份国庆作业，让孩子们通过观看国庆阅兵式、爱国电影、写观后感、亲子绘画等，接受一次爱国主义教育，增强民族自豪感。

在高埗西联小学校园的里，每个班级的外墙、学校的宣传栏都展出了“童心向党 共筑中国梦”主题手抄报、绘画作品展及“立志成才 报效祖国”作文，这些作品正是同学们国庆假期期间的爱国作业。色彩缤纷作业妆点着校园，形成了校园一道亮丽的风景线。

国庆期间，横沥第二小学布置学生观看阅兵式、做手抄报等爱国主义教育。学生图上的每一笔，每一条线都深深体现出他们的爱国主义情怀。

企石镇江南小学的学生通过展示内容丰富的手抄报，向祖国献礼。

通过手抄报讲述国旗和国歌的诞生

茶山镇中心小学在国庆期间分年级布置了手抄报、记录看阅兵瞬间、用短片祝福祖国等形式的作业，提升同学们的爱国情怀，激发学生们的责任感、使命感。

国庆假期，松山湖不少学校布置了爱国手抄报作业，让孩子们发挥想象，搭配废纸、画笔、塑料盒等材料制作作品，以此为孩子们上一堂生动的爱国教育课。

在作品中可以看到，“爱我中国”、“国庆70”、“国旗”、“天安门”等元素尽在其中，字里行间都是对祖国的赞美以及感谢。

松山湖中心幼儿园小班小朋友们用缤纷的色彩加上自己的自画像，比喻自己沐浴在国家的阳光中。

为了让萌娃度过一个有意义的国庆节，长安镇中心幼儿园向家长发出倡议书，倡导家长陪伴幼儿一起观看阅兵式，并一起制作亲子手工作品。

10月8日，长假后开学第一天，长安镇中心幼儿园的老师组织了幼儿集体观看阅兵式，并引导他们用画笔画出印象最深的画面。

在石碣中心幼儿园，每个班级教室门口都挂满了五彩缤纷的画作，稚嫩的笔触、多彩的颜色写满了孩子们对祖国的热爱。

在麻涌，麻二社区的儿童利用颜色笔、彩纸、剪刀等材料进行国庆海报设计，他们通过一幅幅极具特色的国庆海报设计表达自己对祖国的赞美和祝福。

长安雅正学校举行了以“祖国七十周年” 的主题手抄报活动，全校三千名学生全全参与。

多种形式主题教育同时进行

除了各处各样的手抄报，各个学校还举行了主题班会、写观后感等方式，来激发同学们的爱国情怀。

国庆后第一节课，横沥第二小学开展“我和我的祖国”主题班会课，进一步激发学生爱国热情，弘扬爱国主义精神。

10月8日国庆假后上课首日，石碣序伦小学部分班级举行了主题班会课，让学生们与老师一同分享浓浓的爱国情怀。

在大朗中心小学，各班级组织学生学唱爱国歌曲。

高埗西联小学还布置全体学生在国庆当天观看国庆阅兵，让同学们直观感受我们祖国的强大和威风，让他们懂得珍惜现今他们来之不易的幸福。

同学们写的观后感