莲溪青少年交响乐团、“选堂学子”培育行动计划、中小学校体育校际联赛……在长安，一个个耳熟能详的特色品牌，为青少年带来丰富多彩的文教体活动。结合东莞文化强市建设和长安镇宣传教育文化事业高质量发展“1+10”系列工作部署，长安创新服务模式，通过阵地融合创新、资源联动赋能、对标需求定制，着力推动文教体深度融合，提升公共文化服务效能。

阵地融合创新 构建青少年素养提升平台

“孩子在走到心理临界点之前，都会释放很多信号，比如情绪持续的低落、频繁的消极语言等等。”长安镇“心育空间”专家王蓓蓓表示，家长要善于观察，自己尝试帮助孩子但是效果不佳时，就需要求助于心理健康专业人士。

2021年10月27日，长安镇“心育空间”启动，这是依托长安镇新时代文明实践中心、文化馆分馆创新打造的全民心理健康教育项目，根据不同群体类别策划开展“心安长乐”“心安家庭”“心安园丁”“心安家园”四大主题项目，成立青少年心理健康教育指导中心及心理健康志愿服务队，普及心理健康知识，在文化阵地里融入课后服务。

长安镇着力推动阵地融合创新，构建青少年素养提升平台，除了打造“心育空间”之外，还构建全域研学游路线，以长安镇图书馆入选国家级文化和旅游公共服务机构融合试点为契机，将长安镇图书馆、饶宗颐美术馆（展览厅）、新时代文明实践中心、叶挺李秀文革命事迹展、茅洲河工业文明展示馆、莲花山风景区串珠成链，联动高新技术企业，整合红色文化、生态环境、智能产业、文旅融合等资源，形成覆盖全域的青少年课后研学路线，并依托绿道旅游资源开展青少年课外生活。

同时，构建“莲花山下”城市文化空间服务网络，重点在中心小学、雅正学校等学校创新建设新型文化空间，拓宽学校课后服务活动阵地。其中，中心小学“莲花山下”被列为“粤书吧”试点。

资源联动赋能 构建活动共建共享平台

2023年12月28日晚，长安莲溪青少年交响乐团新年音乐会在长安体育馆举行，青少年学生与国家级专家同台演奏，为观众献上一场汇集中西方经典作品的交响盛宴。

“最大的感受就是孩子们进步非常大，大家在演出、排练时热情高涨，音乐会也非常气派。长安镇如此关心青少年音乐方面的修养，下这么大力气推动交响乐团建设，这让我十分感动。”国家一级指挥家胡炳旭见证了长安莲溪交响乐团的成长，他希望乐团继续成长壮大，长安音乐艺术氛围越来越浓厚。

按照文联牵头、协会组织、学校配合、群众自治的模式，长安镇成立了莲溪青少年交响乐团，并先后成立中心小学、第一小学、乌沙小学、实验小学、实验中学共5个分团和长安莲溪青少年交响乐团总团，目前吸收团员500余人，并连续五年举办音乐会、汇报演出等活动。

长安镇加强资源联动赋能，构建活动共建共享平台。随着长安莲溪青少年交响乐团的发展，高雅的文化艺术熏陶、浸润、教育、激励了一批批长安学子，塑造出又一张长安文化艺术的新名片，实现了长安镇历年没有高雅艺术乐团“零的突破”。

在推动文教体深度融合工作中，长安还积极共享联动省级文化资源，定期举办广东省（长安）青少年篮球艺术节、广东省“南雅奖”书法篆刻展、中国东莞·长安摄影周、“长安选堂奖”东莞市青少年现场书法大赛等品牌活动，引入一系列精品展览落地长安举办。

打造青少年核心素养品牌活动，精心开展“选堂学子”培育行动计划，围绕“求真求是求正”的核心理念，推出“求真夏令营”“求是夏令营”“求正夏令营”三个核心素养提升营，拓宽长安青少年视野，提升审美情趣与综合素养，受惠青少年累计超过20万人次。

长安镇是“中国书法之乡”“中国摄影之乡”“中国粤剧之乡”“中国龙狮之乡”，又是市一级的少儿舞蹈、文学及摄影创作基地。利用这些特色资源，长安打造了小莲花艺术团、青少年合唱团，并联动全镇21个文体协会，组织文化志愿者到中小学校、幼儿园开展粤剧、龙狮、摄影等进校园活动。目前，全镇有文体旅品牌项目38个、重点项目75个，平均每年开展活动超4000场次，参与群众超36万人次。

深入推进体教融合，制定《长安镇四个“一体化”深入推进体教融合促进青少年健康发展实施方案》，鼓励学校打造具有特色的“品质大课间”活动；支持文联协会、体育机构进校园开展体育技能培训和训练活动；结合全民健身工程和“品智少年”培养计划，举办了2022、2023年度长安镇中小学校体育校际联赛，开展篮球、足球等8项比赛，吸引全镇30所公民办中小学近2000名学生参与。

对标需求定制 打造群众满意的文化服务

2022年6月6日，“高品质全民学习新中心”长安书苑正式启用，“书苑里、诗满园、乐安宁”是长安书苑的核心理念，旨在打造一个“全民、全域、全龄、全时”的文化教育主阵地。

长安书苑占地面积24000多平方米，将通过“讲堂+文旅游”，打造“品读长安”新型文旅项目，即全面介绍长安的过去、现在、未来，推出人文游、智造游、生态游、乡村游、潮玩游等五大路线。

对标学校需求，长安书苑全力打造集教育培训、文化展览、艺术表演等功能融于一体，覆盖各类群体、各艺术门类的公共文化教育综合体，打造校内“430”课堂，提供专业化、品牌化的课后服务。

“长安书苑是长安市民之福，综合学生的各方面的发展需要，打造了艺术、体能拓展等系列课程，对于孩子的成长很有帮助。”雅正学校校长程利金说。

此外，长安镇依托社区综合文化服务中心，对标企业子女需求配送公益培训。将优质的文化资源下沉社区、企业，对标产业工人子女的需求，联动文化社工、文化管理员将各类公益培训配送到社区综合文化服务中心，让务工人员子弟免费参与。

据了解，长安镇通过以教兴文，提升了公共文化服务效能。目前，全镇构建了“大宣教文体旅”工作格局，整合教育、体育等多方资源赋能公共文化服务供给，持续提升公共文化服务在青少年中的影响力。

与此同时，通过以文育人，提升了城市文化活力品位。推动文教体融合发展，构建起优势互补、资源共享、协作育人新格局。成功打造了多个品牌团队，高度融合文化、教育领域人才队伍，挖掘培养文艺新生力量，通过共融共创共享，全力推动公共文化服务高质量发展。

（通讯员 李华文 麦伟强 占有兵）