教学的过程是师生交往、生生交往、积极互动、共同发展的过程。为了切实推进小组合作学习的理念深入课堂,动课堂教学改革的深度发展,3月11日至6月4日,大朗镇实验小学教育集团邀请松山湖北区学校教学管理中心郭武松主任为老师们作为期三次的“小组合作学习”专题系列培训。本次活动参与人员有大朗镇实验小学教育集团各校教师、结对民办学校教师,其中乐昌市河南小学教师以线上参与为主。
郭武松主任在三次培训中,分别从“建立小组”、“对子对学”和“小组合学”进行深入阐述,并围绕对学、合学和展学的流程和要领,详细讲述小组合作中的动作、口令、发言顺序、汇报演练、听令坐端的要求,让参训老师学有所获。
为了让培训更深入人心,郭武松主任还让老师们进行现场课堂情景模拟,身临其境地感受“小组合作”的教学魅力。参训老师们四人小组合作,高质量完成了“站位、语言、倾听”的训练,让合学和展学成果充分展现,直到下课老师们还意犹未尽,纷纷称赞这样的课堂真正做到调动学生的参与和合作意识,将学习的自主权还给孩子。
活动最后,郭武松主任表示,要将小组合作学习落实到位,必须完成“明目标-建标准-立范式-强训练-重考核-勤复盘”的六步骤,将小组合作学习融入平时课堂教学,调动起学生们互助学习的最佳状态。
本次专题培训活动蕴含了丰富的教育智慧,教授了大量合作学习的实践经验和可操作的方法,让有幸聆听的教师们收获满满,意犹未尽!我们也将不断探索,不断创新,让合作学习在课堂中焕发新的活力!