在灿烂的夏日阳光下，东莞广电小作家培训项目迎来了充满探索与创意的2024年夏季采风研学活动。
本次活动以“自然与民俗交织的文学之旅”为核心，巧妙融合了东莞独特的自然风光、深厚的民俗文化与悠久的历史人文，为小作家们搭建了一个集学习、体验与创作于一体的广阔舞台。
活动特色亮点纷呈
本次活动特色鲜明，注重实践与创新，旨在通过亲身体验激发小作家们的创作灵感。小作家们走进了东莞水乡万江村落，探访了拥有400多年历史的金鳌洲塔与金鳌雕像，感受了古老传说与自然风光的完美融合。
随后，他们漫步于万江大汾与上甲村，被传统岭南建筑以及传统龙舟制作技艺深深吸引，这些独特元素为他们的文学创作提供了丰富的素材与灵感。后面的行程聚焦于莞邑历史人文，小作家们前往石碣镇袁崇焕纪念园，深入了解这位英雄人物的生平事迹与精神风貌。通过参观展览、聆听解说，孩子们深刻体会到了袁崇焕的忠贞爱国与大智大勇，被其“大仁、大智、大勇、大廉”的精神所感动，进一步激发了他们的爱国情怀与民族自豪感。
采风内容丰富多元
整个采风活动内容丰富多元，不仅涵盖了自然风光与民俗文化的探访，还深入挖掘了东莞地区的历史人文资源。在万江金泰访古环节，小作家们被金鳌洲塔的雄伟与金鳌雕像的生动所吸引，感受到了东莞水乡的独特魅力。在美丽乡村之行中，他们则亲身体验了古村的宁静与和谐，了解了龙舟文化的深厚底蕴。而在袁崇焕纪念园的探访中，孩子们更是被英雄的事迹所震撼，深刻领悟到了忠诚与勇敢的真谛。
教学重点明确有效
本次采风研学活动的教学重点在于引导小作家们通过实地考察与亲身体验积累写作素材、拓宽文学视野。在活动中，老师们注重启发孩子们的思维与想象力，鼓励他们从不同角度观察、思考并记录所见所闻。通过集中讨论与交流环节的设置，孩子们不仅分享了自己的感悟与收获还学会了如何运用所学知识进行文学创作。
结语
随着采风研学活动的圆满落幕，东莞广电小作家们不仅收获了宝贵的创作素材与人生体验，更激发了他们对文学创作的热爱与追求。我们相信在未来的日子里，这些小作家们将继续用他们的笔触书写更多精彩的故事与篇章，为东莞乃至全国的文学创作事业贡献自己的力量。
东莞广电小作家培训项目是东莞广播电视台和东莞市作家协会联袂培育打造的专业平台项目，项目课程均由国内一线文学写作名师名家亲临授课，亲自指导项目实训。 此外，项目还计划组建“东莞小作家俱乐部”、举办系列文学创作活动等，打造一个交流创作体会、分享创作文章的平台，助力学员的文学素养功底、素材积累阅历、积极培养写作等方面的提升，为学员们开辟更广阔的学习天地。 识别二维码预定学位 班级设置 一、初级阅读班 （1）6-7岁，全年28次课，56课时 二、小作家基础班 （1）8-16岁，全年28次课，56课时 （2）教学内容为写作、阅读理解、文学创作 三、小作家精英班 （1）8-16岁，全年28次课，56课时 （2）教学内容为散文、评论、文学创作等 特色课堂 民俗文化主题课堂 创意写作课堂 采风研学实践课 报名及选拔要求 招募对象 ●募对象为全市8-16岁，爱好写作，想要提高文学素养及写作水平的孩子们。 ●每班15人，报满即开班，开课时间另行通知。 报名咨询 识别二维码 开始学位预定 咨询电话：0769-33332234 易老师13728138972 谢老师13392367959 学习写作的意义 一、提升语言表达能力 通过写作，小朋友可以锻炼自己的语言表达能力，学会如何更清晰、更准确地表达自己的想法和感受。这对于他们的日常交流和未来的职业发展都是非常重要的。 二、培养逻辑思维能力 写作需要有一个清晰的思路，小朋友在写作过程中需要思考如何组织语言、安排段落，这有助于培养他们的逻辑思维能力。这种能力对于解决生活中的问题以及未来的学习和工作都是至关重要的。 三、增强观察力 为了写出好的文章，小朋友需要仔细观察身边的人和事，从中发掘写作的素材。这种观察力的培养有助于他们更好地了解世界，发现生活中的美好。 四、培养创造力 写作是一个充满创造性的过程，小朋友可以通过写作发挥自己的想象力，创造出独特的故事和角色。这种创造力的培养对于他们的个性发展和未来的创新能力都有很大的帮助。 五、提升审美能力 通过系统地阅读和写作，小朋友可以接触到更多优秀的文学作品，从而提升自己的审美能力和鉴赏水平。这对于他们的文化素养和人文精神的培养都是非常有益的。 六、建立自信心 当小朋友的文章得到老师或同学的认可和赞赏时，他们会感到非常高兴和自豪，这有助于建立他们的自信心。自信心是成功的关键之一，对于小朋友的成长和发展具有重要意义。小朋友学习文章写作的好处是多方面的，不仅有助于提升他们的语言能力和思维能力，还有助于培养他们的观察力、创造力、审美能力和自信心。因此，家长和老师应该重视小朋友的文章写作训练，为他们提供足够的支持和指导。 名家领衔，师资强大 谢莲秀 中国作家协会会员，文学创作二级，从事文学刊物编辑工作十多年，东莞文学艺术院第二届创作项目签约作家。发表、出版作品达100多万字，作品以儿童文学和散文为主，散见于《中国校园文学》《儿童文学》《东方少年》《散文选刊》《作品》《少男少女》《第二课学堂》等刊，入选《散文中国》《广东散文精选》《全国青少年分级阅读书系》等选本。已出版《暖村》《乡村的歌谣》《东江谣》等专著、合著共七部，其中，留守儿童题材长篇小说《暖村》入选2013年国家出版基金资助项目等，长篇儿童小说《东江谣》（合著）2023年获第十一届广东省鲁迅文学艺术奖、第一届江西省文艺创作奖，同名儿童电影正在筹拍中；作品有译为英语、乌尔都语。此外，在少年儿童的阅读与写作方面，也有独到的见解与经验。 雷电波 中国剧作家协会会员、广东省作协会员、东莞市作协理事。东莞市青少年作家学会副会长。主要作品有长篇小说《东江魂》《血征》《血脉》《义乡》等四部。均获得东莞市文化艺术创作精品奖，2019年获“东莞市文艺专业创作人才”荣誉。 刘伟伟 毕业于山东师范大学中文系，毕业后在青岛、东莞等地任教十余年，现为东莞一所中学的初中语文骨干教师。东莞市市级课题主持人，东莞市陈彩红名师工作室成员, 东莞市黄碧娥名班主任（家庭教育指导）工作室成员，发表教育论文多篇，2023年12月获广东省教育厅颁发的优秀教师指导奖。教学之余，喜欢文学、朗诵，辅导的学生在东莞市、镇举办的朗诵、现场写作比赛中，多次荣获一等奖。 小娟老师 国家认证高级绘本讲师 SEL儿童社会情感学习讲师 家庭教育指导师 阅读联盟读书会东莞分会长 师承“亚洲故事大王”张爸爸 丰富的绘本教学经验 线下组织超100场故事会活动
（2）教学内容为绘本阅读及基础写作
