松风轻吟，朗月共舞。致力于不断攀登教育的新高峰，进一步提升集团化办学的质量，精心优化教育水平。10月11日，东莞中学松山湖学校集团总校党委书记、总校长黎德文，韶关市张九龄纪念中学副校长易海杰，集团总校党建办（校务办）副主任吴山，莅临松湖朗中调研走访并指导工作。

巡视校园，温暖关怀

秋风送爽，丹桂满园飘香之际，松湖朗中相关负责人以及各领导热情欢迎黎德文总校长一行莅临指导，陪同细致考察校园环境，共赏独特文化氛围。莲花池水色冽滟，与四周的景致相映成趣。黎校长由衷赞叹，高度评价集团化办学模式为松湖朗中注入的深厚文化底蕴与悠远书香气息，认为这是学校发展道路上的一大亮点，也是未来持续辉煌的坚实基石。

调研讲座，精准指导

随后，黎德文总校长一行来到中庭会议室，松湖朗中相关负责人简要汇报了学校师生近两年来取得的佳绩。她特别强调了，在教育教学的广阔天地里，集团化教学模式犹如一股强劲的东风，为松湖朗中这片沃土注入了源源不断的活力与动力。

黎校长认真听取了松湖朗中关于教育教学改革、特色课程建设、德育工作等方面的汇报，并给予了高度评价。他以《精诚合作 和而不同》为主题讲座，殷切希望学校中层干部能够精诚合作，在日常工作中和而不同，努力成为一名优秀的管理者。

从宏观视角出发，黎校长深刻阐述，构建一所备受尊敬的理想学校，其基石在于以崇高的理想信念滋养教师队伍，使之茁壮成长；同时，必须秉持守正创新的精神，深耕细作，勇于担当教师职责，不断磨砺与提升自我能力。尤为关键的是，中层干部需致力于修炼知行合一的境界，将理论与实践紧密结合，引领学校迈向新高度。

转向微观层面，黎校长精准定位了中层管理者的角色与使命。他指出，作为中层干部，不应仅仅满足于成为勤勉工作、勇于担当、事必躬亲、身先士卒的典范，更应追求成为勤思善谋、敢于破局、守正不阿、创新求效的创造者。更进一步，应立志成为高瞻远瞩的引领者，躬身入局，以非凡的凝聚力与领导力，带动团队共同成长，实现教育事业的飞跃。

黎校长深情寄语在场的每一位中层干部，期望大家能够产生共鸣，相互勉励，怀揣对教育事业的无限热爱与深厚情怀，切实为学生的成长与发展贡献力量。他强调，对教育应怀有敬畏之心，不断躬身实践，探索教育真谛，共同书写教育事业的辉煌篇章。

砥砺前行，扬帆启航

聆听集团总校长黎德文讲座后，刘秋燕校长总结：收获满满，感触深刻。她深情回望自己的教师生涯，并以此为鉴，提炼出行政工作中不可或缺的六种意识：一是情怀意识，唯情怀能支撑工作，克服困难；二是大家意识，具备宽广的胸襟与气度，团结与贡献于集体；三是团队意识，有着明确的共同奋斗目标，才能让松湖朗中在各个方面不断进步；四是规矩意识，干部是学校的守护栏，更要意识到依法依规很重要性；五是看路意识，不断进取，中层干部看清教育的方向，才能引领学校的前进；六是精品意识，精心做成了事情才有自己的产品，进而有了自己的品牌，从而树立了自己的口碑，修炼内功，托举朗中。

黎德文总校长一行的调研指导，为松湖朗中注入新动力，我们将勇于担当，全力奋进。教师与干部将并肩同行，致力于学生终身发展，扬帆启航，共筑大朗教育新辉煌！