在教育的广阔天地里,每一次的探索与创新都是对未来的期许与承诺。近日,松湖朗中生物科组李芬教师的一堂公开课,以其独特的教学理念和创新的教学方法,吸引了众多师生的目光,成为校园内的一股清新风潮。
李芬教师展示的是人教版初中生物第二章第一节《动物的运动》。李芬教师巧妙地结合了传统与现代教学手段,将理论知识与实践操作紧密结合,为学生们打造了一个生动、互动的学习环境。课堂上,李芬教师不仅深入浅出地讲解了专业知识,还通过实物观察、小组讨论等多种形式,引导学生们主动思考、积极发言,充分激发了他们的学习兴趣和探索欲望。
公开课的一大亮点是李芬教师对于教学技术的巧妙运用。她多次利用实物、模型、多媒体等教学工具,将抽象的概念以直观、形象的方式呈现给学生,使得复杂的知识点变得易于理解。李芬教师通过展示猪骨让学生直观认识关节的结构,通过小组观察鸡翅的肌肉让学生理解肌肉的分布和运动是如何产生的,通过模型制作进一步了解学生对知识点的掌握程度。
课后,学生们纷纷表示,这堂公开课让他们受益匪浅。不仅学到了专业知识,更重要的是学会了如何自主学习、如何与他人合作解决问题。教师们也对李芬教师的教学方法和教学理念表示赞赏,评价这堂公开课为教学创新提供了新的思路和方向。
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2025年12月15日《南城新闻》