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为深化教育振兴帮扶，4月22日，东莞市谢岗镇驻界址镇帮扶工作队联合谢岗镇心安居社会心理服务站，在界址中学开展“与情绪共舞”心理健康专题帮扶活动，通过专业心理服务助力乡村青少年健康成长。
在驻镇工作队日常走访中，多所学校反映乡村青少年普遍存在情绪管理知识匮乏、心理调适能力薄弱等问题。简称界址工作队迅速联动后方资源，获得谢岗镇平安法治办支持，派出专业心理服务团队开展精准帮扶。活动现场，30余名七至九年级学生代表在心理辅导师彭菊芳引导下，通过“认识情绪-调节情绪-快乐情绪”三阶课程展开沉浸式学习。理论讲解结合绘画疗愈、情景模拟等互动形式，学生逐渐掌握情绪识别技巧，学会运用“情绪ABC理论”“蝴蝶拍放松法”等实用工具。课堂互动环节，学生们用“情绪就像天气，要学会给自己撑伞”等生动比喻分享感悟。
“这次帮扶不是一次性活动，而是系统性工程。”驻镇工作队队长关健志介绍，作为“阳光心灵驿站”年度重点项目，工作队已建立“1+3+N”长效帮扶机制：以心安居服务站为专业支撑，构建起“驻镇工作队+学校心理教师+社会组织”三方协作网络，后续将定期开展心理筛查、个案跟踪、家长课堂等N项服务。目前已完成全镇青少年心理健康档案数据库建设，首批筛选出12个重点关注对象实施“一人一策”帮扶。
此次活动创新构建了“政府主导+专业支撑+校社联动”的心理服务体系。界址中学校长表示，专业力量的介入有效弥补了乡村学校心理教育资源短板。谢岗镇平安法治办负责人强调，将把心理帮扶纳入莞韶协作重点清单，计划年内培训20名本土心理辅导员，打造“带不走”的专业队伍。
随着乡村振兴战略深入推进，驻镇帮扶工作队将持续整合莞韶两地资源，以心理服务“软实力”筑牢教育振兴“硬支撑”，为乡村青少年健康成长注入持久“心”动力。
