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AI问答
学校如何通过跑操改变提升学生积极性?
央媒点赞!当学校悄悄换了跑操BGM,孩子们的表情亮了~~
新华社、中国青年报、东莞市嘉荣实验综合高级中学 2025-10-28 12:45

近日,东莞市嘉荣实验综合高级中学一段充满活力的跑操视频在网络平台“火出圈”,视频发布三天内播放量突破618万,获赞超26万,引发1.5万条热议,相继获新华社、中国青年报等央媒转发报道。

视频中,同学们笑容灿烂、步伐整齐、劲头十足,一改平日里大家对课间跑操的刻板印象。学生们发自内心的快乐感染了广大网友,许多网友由衷赞叹:

“太欢乐了,跑操也可以这么快乐”

“真好,这样多开心!”

“就是要充满欢声笑语,这才是学校该有的样子!”

“小小的改变带来大大的不同,新的BGM让跑操充满了活力!”

几条高赞评论则指出这份欢乐体现的教育理念:

“好的教育就是能看见孩子的真实需求。”

“教育就应该是有温度的,不要整齐划一。”

还有网友进一步建议,学校可以每天换一首学生喜爱的跑操歌曲,让每天的锻炼都成为学生期待的事。

“要跟随时代变化,让学生爱上跑操,听喜欢的音乐就不会觉得枯燥。”

学校校长易志军表示:“有同学提议更换跑操音乐,我们觉得这是个好主意,便决定采纳。”他回忆说,“在学生不知情的情况下,新音乐突然响起,同学们先是一愣,随后都笑得特别开心,跑得也格外起劲。”

一个小小的改变,不仅提升了同学们的锻炼积极性,也是东莞市嘉荣实验综合高级中学积极推进“阳光心育”计划的生动实践,学校始终将学生身心健康发展放在首位,致力于以创意与关怀激发学生积极心态,培养其乐观向上、勇于挑战的精神品质。

武术必修课

课间十分钟,学生翻花绳

经过多年实践探索,学校逐步构建起具有特色的体育教育体系:在小学六个年级设置校本特色体育课,确保人人掌握两项运动技能;开设高尔夫、击剑、冰球等40余门社团与选修课,形成“人人有项目、班班有队伍、月月有比赛”的校园体育文化氛围;推动跨学科融合,设计“外教体育”“音乐体育”等创新课程;将“品质课间”纳入课程设计与班级管理部分,将一小时大课间活动制度化,增强学生体质;每年举办体育嘉年华,让学生在竞技中感受体育魅力;落实“周三无作业日”,引导学生自主安排课外时光,积极参与体育锻炼、劳动实践、阅读创作等活动。

通过“课程+大课间+社团/选修+竞赛”四位一体模式,丰富学生的学习生活,激发其运动热情,让“阳光心育”计划真正融入校园生活,切实推动学生身心协同发展。

足球社团课

学校举办体育嘉年华活动

  • 审   核:罗筠
  • 终   审:叶卫东
  • 关键词:学生,音乐,社团,视频,体育嘉年华
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李远方 小编
2025-10-28 12:45:59
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