东莞市科普专项资助项目，2025年东莞市中小学自然观察实践暨自然笔记创作活动开启征集！作品提交时间：2025年11月16日-2026年1月10日。活动免费，还有超多荣誉发放，快看看提交要注意什么事项吧！

东莞市在校中小学生（含中职、中专和技工学校）。活动设小学低年级组（1-3年级）、小学高年级组（4-6年级）、中学组三个组别。欢迎有相关兴趣爱好者按照活动方案和要求报名。本次活动不收取任何费用。

绿美东莞，发现自然之美。

作品围绕东莞自然生态及生物多样性（植物、花、鸟、蝶、虫、蛇等生物）创作自然笔记，题材不限，自定标题。

2025年11月16日-2026年1月10日

（一）初评阶段

提交电子作品到东莞广播电视台知东莞APP报名平台。

上传网址：https://appzdg.sun0769.com/app/activity-vote/detail?id=672

1.高清拍摄或扫描作品，文件大小大于1M小于5M，上传作品文件至【上传图片】位置，放第一张，作品正面不得出现学校和个人信息。随后可继续上传现场观察照1-3张。

2.为确保展示效果，请在上传时确认作品图片方向正确，避免任何角度的旋转或倒置。

3.在报名系统内，填写作品说明（300字内）。

4.上传《2025年东莞市中小学自然观察实践暨自然笔记创作活动提交作品信息表》附件（签名需手写，其余部分可电脑填写打印。附表填写完毕后，拍照上传到报名系统【作品信息表附件】）。

5.一个手机号码上传一份作品。

（二）终评环节

评审及线下颁奖，预计2026年3月前完成。

最终评选出来的获奖作品，需提交纸质自然笔记及作品信息表。

1.由校内、校外教师或者家长带领学生/孩子开展户外观察和自然笔记创作。

2.按照自然笔记的要求，观察东莞地区的动物、植物等及其生态环境，将自己的观察发现、所思所想或者收获等用图文的方式记录在画纸上。

3.提交作品限单人创作，不接受两人及以上合作作品。每人限提交一份作品。

4.作品形式为A4大小画纸一张（不接受其他尺寸纸张）。

5.作品包含关键的科学数据，排版可自由设计。

【时间】：观察发生的年月日，鼓励记录具体时刻。

【地点】：观察所在的具体环境，便于复现观察或研究区域差异对物种行为、形态的影响。

【天气】：观察时的天气状况、气温、湿度等细节。这些因素直接影响生物的行为（如昆虫是否活跃）、植物的状态（如花朵是否闭合）。

【记录人】：自然笔记创作者的姓名（网络提交时电子输入姓名，请勿写在自然笔记画纸正面，可记录在画纸背面）。

6.作品要体现出探究式学习的过程，鼓励在画面中通过以下方式呈现：

【细节特写】对观察对象的局部（如叶脉、花瓣、昆虫的口器、羽毛纹路等）进行放大绘制。

【多角度描绘】呈现同一对象的正面、侧面、背面等不同视角。

【生命周期或行为序列】描绘对象在不同时间点的状态（如花苞、盛开、凋谢），或一个行为的连续动作。

【真实的个人感悟】文字记录中除客观描述外，必须包含记录者发自内心的疑问、思考或感悟。

7.作品相关佐证材料包括：

（1）现场观察时的照片1-3张，包含学生本人及地点环境照以及正在做自然笔记等照片；

（2）相关原始观察记录若干张。

8.提交作品必须是原创作品，杜绝抄袭，否则后果自负。

9.每幅作品指导老师1-2人。

10.提交的自然笔记作品，需授权主办方在评选、展示、宣传等环节使用，作者保留署名权。

活动组委会秘书处：东莞广播电视台全媒体新闻中心

组委会联系人：马逸林

联系电话：076933332828（工作日8:30-12:00,14:30-17:30）13926818252

组委会联系人：何安琪

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（记者 何安琪）