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美育劳动教育实践基地有何作用?
东职院美育劳动教育实践基地成立 探索校地美育新路径
东莞广播电视台 2025-12-04 14:45

12月3日,“2025拾光绘影”东莞职业技术学院写生和美育劳育作品展暨美育劳动教育实践基地授牌仪式在东莞图书馆松山湖分馆举行。此次校馆合作升级将探索本土特色美育模式,构建“课程+实践+平台”的多元课程体系,推动美育与劳动融入人才培养,为东莞培育德技并修的高素质人才助力。

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东莞职业技术学院党委委员、副校长杨云奇在致辞中表示,学校以课程建设为突破口,构建“专业引领、公共普及、融入渗透”的美育课程体系,开设融入式美育课程及多样公共美育选修课,实现美育全覆盖与特色化发展,助力学生提升艺术素养、拓宽文化视野。

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活动期间,以“拾光绘影”为主题的东莞职业技术学院创意设计与传媒学院(筹)写生作品展、通识学院(筹)美育劳动教育作品展开展,展期持续到12月21日。

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该展览设“写生作品展”“美育作品展”“劳动教育作品展”三大板块,集中呈现该校产品艺术设计等多个专业学生近200件作品,这些作品均为学生赴安徽西递、苏州甪直采风创作而成。同学们突破传统媒介限制,巧用多元材料表达,让古老风景在当代艺术语境中焕发新生,这既是对艺术形式与技法的探索,更是通过自然与人文的交融深化美育内涵,陶冶审美情操、培育创造精神的实践。

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广告艺术设计专业2024级学生张晓晴的写生作品《石狮》备受关注。石狮子作为中华文化的重要符号,承载着力量、勇气与正气的美好寓意。作品以简练笔法勾勒其神韵,传递出作者的创作信念。“作品参展给了我很大的创作信心,未来希望将美育与劳动主题融入日常生活,争取举办个人展览。” 张晓晴分享道。

策展人、东莞职业技术学院创意设计与传媒学院(筹)张红华老师.JPG

展览同步展出杨晓光大师工作室的非遗“东莞瓷刻”作品,让同学们感受匠人精神与劳动之美,践行“以劳育美、以美促劳”育人理念。

策展人、东莞职业技术学院张红华老师表示,此次与东莞图书馆松山湖分馆联合办展,是校地共建的创新尝试。后续将依托基地,通过美育研究、活动开展、成果推广等,为学生提供更多学习实践机会,打造学校美育重要平台。

(记者 陈永中)

  • 编   辑:邓燕芬
  • 审   核:陈芳 郑思琪 谢瑞玲
  • 终   审:赖昆鹏 何春辉
  • 关键词:美育,新路径
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