【省级项目】协同赋能・提质共生——大朗镇中心幼儿园“三大省项目”及“双名工作室”系列研修活动

东莞市大朗镇中心幼儿园 2025-12-09 17:59

深耕课程守初心，

共研提质启新篇。

善学新知成方法，

知行合一促前行。

为响应省、市学前教育高质量发展的号召，大朗镇中心幼儿园依托省级项目示范优势，以“广东省城乡学前教育一体化管理资源中心项目”“广东省首批高质量幼儿园共同体培育项目”“广东省学前教育‘新课程’科学保教深化培育项目”为纽带，携手东莞市陈凌云名园长工作室、东莞市袁飞东名师工作室以及大朗镇各幼儿园代表开展联合研修活动，共同推动学前教育课程建设品质提升。

本次活动特邀华南师范大学附属幼儿园园长吴冬梅作《中国幼儿园本土化课程建设的思考与探索——以华师附幼“至真课程”为例》专题讲座。

吴园长从“我国学前教育课程的历史发展及启示”“'至真教育'课程的基本理念""立足本土，聚焦社区"三个维度，与现场老师们分享了华师附幼本土化课程的构建逻辑与实施路径。整场讲座提供了高屋建瓴的理论指导，不仅让大家明确了教育工作者要牢记为党育人、为国育才的初心使命，还分享了切实可行的课程建设实践方法，为参会成员带来了一场兼具实践高度和教育温度的专业洗礼。

现场氛围热烈高涨，大家全程精神饱满，用专注与投入诠释着对专业提升的热忱和不懈追求。

此次联合研修活动不仅是大朗镇中心幼儿园“三大省项目”与“双名工作室”资源深度融合的生动实践，更充分彰显了优质教育资源的辐射引领作用。接下来，我园将继续以“三大省项目”为核心纽带，以“双名工作室”为专业依托，通过理念共研、实践共创、成果共享的多元方式，持续凝聚区域学前教育协同发展合力，助力东莞市学前教育在高质量发展道路上稳步前行。