12月10日，南城街道正式启动“童心向阳 茁壮成长”幼小衔接协同育人工作。此举标志着南城街道“党建引领 协同育人”教联体建设与幼小衔接工作进入新阶段。南城将加快探索建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，帮助儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

东莞市教育局、南城教育管理中心以及街道各小学、幼儿园有关人员出席启动仪式。

| 南城推进幼小衔接工作走深走实（罗伟良 摄）

幼儿园与小学科学衔接工作是教育系统重点工程。南城街道坚持“儿童为本、双向衔接、系统推进、规范管理”原则，努力破解幼小衔接各自为战、资源碎片化等难题，大胆探索幼小衔接工作新范式，全面实施幼儿园和小学入学准备和入学适应教育，强化学校（幼儿园）、家庭、社会三位一体的协同育人网络，形成合力。

目前，南城街道出台了工作方案。根据方案，南城在街道层面设立幼小衔接协同育人指导中心，通过建立高效沟通渠道，搭建校家园共育平台，统筹协调推进全街道幼小衔接工作。

同时，南城街道12所公办小学与辖区民办小学及幼儿园成立教联体，通过共同研学、共研课程、共享资源等方式，系统开展幼小衔接教育活动，促进幼儿在成长过渡阶段能够平稳、自然地实现转换与发展。

其中，公办小学协同民办小学设立幼小衔接协同育人工作站，各幼儿园设立幼小衔接协同育人工作室。小学、幼儿园共同组建幼小衔接教研组，共同研究幼儿园、小学一年级课程和活动的开发、师资培训、评估、反馈优化。

启动仪式后，与会人员围绕课程衔接、教学方式转变、家校协同等具体问题进行分组讨论，共同探索幼小衔接的有效路径。