11月24日，谢岗镇以一场浸润式启动仪式拉开活动帷幕。从启动仪式，到各校主题班会的思辨激荡，再到绘画征文中的真情流露，活动实现了从“启动”到“深耕”的全域覆盖。各学校通过国旗下的讲话、主题辩论等形式，将“个人读书志”与“时代发展需求”紧密相连，推动主题教育活动从“校园活动”升华为“终身习惯”。

12月26日举行的主题讲故事及演讲比赛，将活动推向高潮。幼儿组选手以稚嫩童声讲述经典，中小学组选手则在舞台上畅谈读书与未来、个体与家国的关系。谢岗中学黄诗琪的“今日所学即未来底气”、中心小学罗彦璇的“读书点亮心灯”等主题演讲，引发全场共鸣，展现了谢岗学子“以读书涵养底气、用知识照亮前路”的精神风貌。

▲中小学演讲比赛一等奖

▲幼儿园演讲比赛一等奖

同期展示的近百份征文绘画作品，同样见证了孩子们在阅读中的思考与成长。从笔尖到舞台，从个人表达到集体展示，系列活动构成了“阅读—思考—表达—践行”的完整育人链条。

育人实效：从“知”到“行”的升华

中小学生演讲及幼儿讲故事比赛现场同步展示各校主题教育成果展板，从幼儿绘画、征文精选到“科普430”科创作品，凸显“课堂+实践”融合特色。老师们纷纷表示读书不仅是知识的积累，更是格局的塑造。

活动虽已落幕，但求知的脚步永不停歇。回顾此次主题教育活动的全过程，谢镇教育管理中心面向学校、教师、学生分别提出希望：学校应深化活动成果，将主题教育融入日常教学；教师要当好引路人，科学指导；同学们则需将学习作为终身修行，在读书学习中开阔视野、转化能力，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

本次“我为什么读书”主题教育活动通过系统化、互动化、实践化的设计，有效激发了全镇学生的读书学习内驱力与时代使命感。未来，谢岗将持续整合学校、家庭、社会资源，巩固深化“校家社”协同育人生态，为东莞“品质教育”和谢岗高质量发展注入持久的文化动力与青春能量。