在“深、实、细”上下功夫，既要找准真问题，也要拿出可行之策……东莞两会召开前夕，市政协委员沈度正仔细推敲他那份《关于推进莞邑非遗“校园育匠心+镇街筑集群”活态传承工程》的提案。在他眼中，非遗保护不能局限于静态的“博物馆式”保存，而是要让沉睡的文化基因“活”在当下、融进生活，这必须有一套系统且能落地的方案。

作为市政协文化文史和民族宗教委员会委员、市政协书画院副院长，沈度对“传承”二字有切身的体悟。他的另一个身份——桥头镇文联副主席，则让他更深地扎根于基层。多重身份的切换，让沈度对非遗的观察既站在全市文化传播的高度，又能紧贴镇街烟火与校园课堂。他一直在思考：东莞的木雕、醒狮、莞香底蕴如此深厚，为何仍面临“人走艺绝”的隐忧？如何让青少年从“听说”变成“热爱”，让传统技艺从“遗产”变为“活水”？

带着问题，他走进了桥头镇第一小学的莫家拳课堂。当看到孩子们一招一式虎虎生风，眼中闪烁着对本土文化的好奇与自豪时，他看到了希望；但当听到老艺人慨叹“年轻人能沉下心学的太少”，却目睹镇街工坊在狭小空间中艰难维系时，他又感到紧迫。“非遗不是博物馆里的标本，而是活着的文化基因。”这句话，成了他调研中最深的感触。

从桥头的校园到寮步的古村，从传承人的作坊到文旅规划的图纸，沈度的调研轨迹勾勒出一幅非遗生存的现实图景。他清晰地看到传承断代、传播乏力、产业薄弱这三大症结。“酒香也怕巷子深”，他说，必须为这份“酒香”找到新的出路，而答案就在两个关键场域：校园与镇街。

校园，是播撒种子的地方。他提出，要从编写适合不同学段的非遗校本教材做起，构建“认知—体验—创新”的阶梯课程。他特别强调，要建立长效机制，通过“双导师制”与“非遗教学实践基地”，让传承人进校园有身份、有保障、有平台，让学生的兴趣有土壤、能生根，真正实现“匠心育未来”。

镇街，是让种子生根发芽、茁壮成长的土壤。他的核心思路是“一镇一品”，推动散落的非遗工坊走向特色鲜明的产业集群。“比如寮步，可以利用西溪古村打造‘闻香、制香、赏香’的莞香体验群落；石龙可以升级‘非遗第一街’，用现代方式活化传统街区，让文化变得可体验、可消费。”他主张，这些集群必须开门办学，与高校的设计、新媒体、管理专业力量紧密合作，实现“学生成才”与“工坊增效”的双赢。

为了让蓝图落地，他在提案中着重描绘了政策的“护航”与资金的“活水”：建议设立市级非遗活态传承专项基金，并细化配套政策，为工坊建设和青年传承人的成长提供坚实支撑。

“短期，是让非遗走出深闺，成为市民身边可感的风景；中期，是培育特色产业，带动就业；长期，是让莞香、麒麟舞真正成为东莞的文化名片。”沈度描绘着他心中的愿景，“让东莞这座制造业名城，既有硬实力，更有软实力。”

作为书画艺术工作者，他懂得笔墨的传承在于“师古出新”；作为政协委员和基层文化工作者，他更坚信，文化的生命力在于连接时代、扎根生活。“我将继续从‘校园播种’与‘镇街生根’这两个方向着力，希望能为东莞的文化强市建设，做一点实实在在的事情。”沈度说。

（记者 蒋潇）