为深入推动中华优秀传统文化传承发展，全面提升青少年语言文字应用能力与文化素养，由东莞广播电视台、东莞市语言文字工作协会联合主办的“第三届东莞市课文朗读大会”决赛在2月1日圆满落幕。本届大会以课文朗读为载体，生动展现了东莞市民特别是青少年群体对中华文化的深刻理解与真挚热爱，有力推动了“读经典、悟经典、传经典”的校园文化与社会风尚形成。

经过前期层层选拔，来自全市各界的近240名朗读者脱颖而出，成功晋级最终决赛。比赛设小学组、中学组、成人组、团体组及亲子组等多个组别，覆盖年龄段广泛，参与形式多样，充分体现了活动的全民性与代表性。决赛在1月31日至2月1日举行，在为期两天的赛程中，选手们依次登台，以课文为媒，用真挚的情感诠释文字力量，让每一篇经典篇目都焕发鲜活生命力。比赛中，获特等奖的作品，将在东莞广播电视台《加油吧少年》栏目播出。

选手夏梓鸣：“我这次比赛朗读的是《父爱之舟》，这次比赛让我体会到了课文对生活中的帮助，以及对我朗读的的帮助，朗读过程中，我会变得越来越自信。”

本次活动由东莞广播电视台与东莞市语言文字工作协会共同策划主办，是深化语言文字工作、服务全民阅读与文化建设的一项重要实践。朗读大会通过课文朗读这一贴近教育、深入人心的形式，引导广大市民尤其是青少年在诵读中亲近中华经典，在感悟中汲取精神养分，为培育和践行社会主义核心价值观，建设“品质东莞、书香城市”注入了鲜活的文化动力。

市民孔女士：“通过参加朗诵比赛，他能够锻炼语言表达能力，然后能进一步促进他在语文学业水平上的提高。”

国家语委语言文字督导专家、东莞市语言文字工作协会会长司学松：“可以从读课文中去领悟，这篇文章这一段为什么先写上再写下，为什么先写远再写近，作者是怎么想的，从这里得到一些启发。所以读课文可以让我们学文、学字、学句、学习写作，传承我们文化中蕴含的中华民族的精神。”

（记者 李雪 李振华）