在谢岗与贵州、新疆之间，有一段段因教育而结缘的旅程，一批批来自谢岗的老师怀揣使命与热爱，跨越千里用知识点亮孩子的梦想，他们的故事是东西部教育协作的生动缩影，也是新时代教师精神的真切写照。

莞铜携手共育桃李

在玉屏侗族自治县德龙小学与第四小学的校园里，来自谢岗镇谢岗小学的谢松亮老师正用行动诠释着教育者的温度与担当。作为莞铜协作支教队的骨干力量，他以专业深耕与赤诚情怀，在侗乡教育的沃土上深耕不辍，谱写着东西部教育协作的动人篇章。

深耕教学一线的谢松亮老师，既是英语课堂的创新实践者，也是教师专业发展的引路人。他通过情境创设、互动游戏等创新教学方式，让英语课堂焕发活力，激发学生的学习兴趣；凭借深厚的专业素养，他为课题研究和教学质量提升提供精准指导，帮助教师团队把握教学方向。同时，他积极分享东部前沿教学理念，通过专题讲座等形式，将这些理念与当地课堂实际相结合，助力教师突破教学瓶颈，推动英语教学水平整体提升。

跨越山海，以心为桥。谢松亮老师用专业与热忱架起东西部教育协作的桥梁，让侗乡孩子在爱的滋养中看见更广阔的世界，为乡村振兴背景下的教育均衡发展写下生动注脚。

援疆支教淬炼“胡杨精神”

从温润的广东到辽阔的新疆，2023年，来自谢岗镇中心小学的徐少锋老师带着教育初心来到了新疆图木舒克，这不仅仅是一次地理空间的位移，更是一场关于爱与责任、付出与成长的深情奔赴。

“简单的知识‘移植’是行不通的，教育必须扎根于土壤。”初到南疆，除了要适应不同的气候外，更重要的是如何适应当地教学方式。徐少锋老师的教学方式并不是生搬硬套，而是了解当地风俗，找到广东经验与本地学情的最佳结合点。

三尺讲台是主阵地，12次公开课、6名青年教师的成长、学生斩获的奖项，见证着“传帮带”的力量。课堂之外，民乐队、管乐团的悠扬乐声回荡校园，小号、葫芦丝社团里跃动的音符，让艺术成为滋养心灵的甘露。

支教不仅是付出，更是淬炼。胡杨般的坚韧品格、教学方式的探索互鉴，让教师与边疆互相成就。

从贵州到新疆，谢岗教师的足迹串起一条条跨越千里的教育纽带，他们用知识点亮梦想，用品格塑造灵魂，用真情连接山海，让东西部教育协作既有温度，也有厚度。