榴花塔下，风过林梢，似在低语八十多年前的烽火岁月。3月26日，我们七年级部分师生一起走进榴花公园。这是石碣中学“每周半天计划”的又一次行走课堂——走出校园，走进历史，走进心灵。

榴花塔下寻初心——这一程，我们触摸历史温度，汲取前行力量，以脚步丈量历史，以心灵对话英烈。

青山巍巍，松柏苍苍。英雄广场上，历史的回响在风中低语。胡树贤校长带领学生们来到东江纵队雕像前，在同学们的簇拥中，他神情庄重，话语深沉。从雕像背后的故事讲起，他将那段烽火连天的岁月娓娓道来——一个个名字，一段段故事在胡校的讲述中鲜活起来。他鼓励学生铭记历史，增强家国情怀，提升责任担当。

移步榴花抗日纪念亭，年级组长何绮雯老师给同学们带来一堂沉浸式的历史实践探究课。在何老师的引导下，同学们仔细观察纪念亭，细细研读碑文，翻开手中的探究手册，一场跨越时空的对话就此展开。

同学们围在纪念亭前，目光专注，指尖轻轻划过碑文的纹路，时而低头记录，时而小声交流。从碑文到史料，何老师引导同学们将眼前的文字与手册中的史料一一对照，层层递进的问题引发同学们深入思考。从想象到歌声，从追问到回信，历史在探究中鲜活起来。

四组并行，以证论史。同学们分组研读史料，围坐讨论，他们认识了19岁的樊炳坤，理解了“老模”的深情，铭记了梁三妹的家国大义。
这一刻，碑文有了温度，史料有了声音，探究手册上的每一笔都写满了敬意。今日的榴花抗日纪念亭也见证了同学们在这里寻初心、见精神、立志向。

怀着对先烈的无限敬仰，全体师生来到纪念碑前，以最庄重的方式表达心中的崇敬与追思。校团委副书记朱娟老师组织学生默哀一分钟，这是同学们与历史跨越时空的对话，是对英烈发自心底的致敬。

同学们缓步上前，向英烈敬献鲜花。朵朵菊花，寄托无限追思，深深鞠躬，表达崇高敬意。

随后《歌唱祖国》的旋律在榴花塔下响起——“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”铿锵而坚定的歌声，穿越历史烟云，回荡在青山绿水之间。

曲毕，同学们在横幅上郑重签名，以笔为证，发出“青春担当，强国有我”的赤诚心声。紧接着，全体肃立明志，字字坚定，那是少年对先辈的承诺，更是对未来的担当。

“每周半天计划”，走出校园，走进历史，走进心灵。这一程，孩子们带走的不仅是知识——他们在英雄广场聆听先辈故事，在榴花塔下研读碑文史料，在纪念碑前许下青春誓言，他们明白了“吾辈当自强”的分量，也懂得了“薪火永相传”的意义。

榴花塔下，初心已寻；纪念碑前，志向已立。今日之少年，当以青春之我，担时代之责；以奋斗之我，筑强国之梦。

厚植诚韵，励行致远——石碣中学的学子们，正以行走的姿态，把初心刻进骨子里，把使命扛在肩膀上。

青春担当，强国有我！