▲儿童友好智慧等候区

在东莞南城，放学接送这件事，不仅变得越来越丝滑了，也成为学子“涨知识”的重要一环！

近日，南城商务区北部学校进一步升级学校智慧放学接送服务，正式启用儿童友好智慧等候区，打造了科技、运动、自然、艺术等功能空间。

▲儿童友好智慧等候区

学子们在等候接送过程中，也能收获更多知识、乐趣和成长！

破解校园拥堵难题

把接送高峰变成有序通行

▲打造智慧放学接送体系

一直以来，南城商务区北部学校持续推进教育数字化转型，充分挖掘地下停车场空间，打造安全、有序、通畅的智慧放学接送体系。

▲学生通过“智慧大屏”查看接送状态

放学时段，家长车辆陆续驶入地下停车场，按照指引停放在规定区域后，步行至等待区，通过手机扫描专用二维码登录平台签到。

家长“已到达”的信息会第一时间同步至智慧平台。教师、学生则可通过校园内多个“智慧大屏”以及手机平台实时查看接送状态，并在确认信息后前往出口闸机，通过人脸识别快速出闸，与家长安全汇合离校。

▲信息互通共享，实现无缝对接

从扫码签到到信息同步，从智慧大屏到人脸识别，整个接送流程实现高效衔接。过去“人找车、车等人、校门口拥成一团”的场景，被“车等人、屏找人、智慧引导”的新模式取代。

再结合分年级、分班级错峰放学，以及“地上+地下”同步放学等措施，学校进一步提升接送效率，也有效缓解校园周边交通压力。

不只是“候车区”

更是孩子们的“成长空间”

▲儿童友好智慧等候区

在南城有关部门和爱心企业支持下，学校此次启用的儿童友好智慧等候区，是在原有智慧放学接送服务基础上的又一次升级创新。

空间不再只是单纯意义上的“等候区”，围绕儿童成长需求，创新融入“一米高度”设计理念，打造人文科技、运动活力、自然探索、艺术创造四大主题功能空间，让孩子们在等待家长的时间里，也能收获知识、快乐与成长。

四大主题功能空间

▲人文科技板块

▲运动活力板块

▲自然探索板块

▲艺术创造板块

以艺术创造板块为例，学校结合艺术节主题活动，将学生创作成果自然融入接送空间，让孩子们在日常出入中看见自己的作品、欣赏同伴的创意，在耳濡目染中接受美育熏陶。

空间还设置可自由涂鸦的画板墙和开放式手工材料共享站。孩子们可随手拿起画笔，大胆挥洒创意，也可以利用丰富的材料进行即兴手工创作。

▲在耳濡目染中接受美育熏陶

原本平平无奇的等候时间，在这里变成了充满想象力和创造力的实践场，成为“有内容、有陪伴、有收获”的安心等候时光。

▲安心等候时光（黄凯盈/摄）

从智慧接送到全面发展，南城在破解校园拥堵难题的同时，也努力让通学体验更有温度，托举学子更从容、更快乐成长。

（图 黄凯盈）