【品质·教研】潮起珠江口·文脉育新苗 ——虎门镇小学综合实践活动“一校一品”特色教育成果璀璨绽放
虎门教育 2026-04-01 18:45

在历史悠久而又充满创新活力的虎门镇,多所学校以综合实践活动为桥梁,深度挖掘并传承本土文化精髓,成功塑造了各具特色的“一校一品”教育品牌,为孩子们的成长铺设了丰富多彩的文化之路。新湾小学的疍家渔文化、白沙小学的醒狮文化、沙角小学的国防教育,如同三颗熠熠生辉的明珠,共同照亮了虎门学子文化传承与品格锤炼的征途。

【承疍家文脉,育时代英才】

珠江口波涛滚滚,新湾畔渔歌悠扬。作为疍家文化的重要传承地,新湾小学巧妙地将本土海洋民俗与渔家文化融入教育之中,以疍家文化为核心,精心打造“一校一品”综合实践活动特色品牌。在这里,渔网编织、咸水歌传唱、渔家习俗等传统文化活动蔚然成风,疍家精神与劳动智慧成为滋养渔家少年的宝贵财富。

作为东莞市第五批非遗传习基地,新湾小学将渔网编织技艺引入课堂,邀请非遗传承人亲自授课,从穿线、打结到成型,孩子们在一编一织间学会了专注与耐心,深刻领悟了祖辈以海为生、以渔为业的生存哲学。此外,学校还通过咸水歌传唱、疍家船模制作、渔家服饰创意设计、晒鱼干等实践活动,让古老的疍家文化在校园内焕发新生,薪火相传。

【醒狮跃非遗,少年传文魂】

珠江水畔,醒狮跃动,白沙校园内狮韵流芳。作为岭南醒狮非遗文化的重要传承地,白沙小学深耕醒狮文化沃土,以“一校一品”综合实践活动为平台,构建跨学科实践育人体系。学校创新性地采用“项目化”生态共建模式,围绕醒狮文化的传承与发展,将扎作技艺、步法套路、鼓乐节奏与美术、音乐、体育、劳动等多学科深度融合,通过“问、思、研、创”项目式学习路径,让醒狮文化在校园内落地生根,绽放出勃勃生机。

白沙小学以醒狮文化为纽带,构建了五育融合的育人新模式:体育创编“醒狮操”,强健学生体魄,培养团队协作精神;美术开设“狮艺工坊”,通过多元创作深化学生对醒狮文化的认知;语文通过阅读与情景剧演绎,传承醒狮所蕴含的忠义精神;劳动教育在狮头扎制过程中锤炼学生的匠心;研学活动则通过组织博物馆探访,厚植学生的传承情怀。学校还通过学期“醒狮文化周”活动,以及亲子狮艺大赛、家庭传承任务等延伸活动,形成了“课堂—家庭—社会”立体化育人闭环,让醒狮文化成为滋养童心的精神图腾。白沙醒狮队屡获省市级赛事大奖,醒狮文化已成为学校的一张亮丽名片。

【军魂铸校魂,国防育新苗】

在英雄辈出的虎门镇,沙角小学依托沙角炮台遗址的红色基因,以“一校一品”综合实践活动为载体,构建了“国防教育+”育人体系,将爱国情怀、军事素养与学科教学深度融合,打造出具有示范意义的国防教育特色品牌。学校秉持“强国有我,从这里出发”的信念,全方位、深层次地将国防教育融入日常教学与校园生活之中。

沙角小学不仅开设了系统的国防知识课程,还精心打造了“少年军校”实践基地,让学生们在队列训练中磨砺意志,在战术演练中锤炼思维,在急救技能学习中强化责任担当,在武器装备知识探索中厚植家国情怀。校园内,“国防文化长廊”以图文并茂的形式展现了我国国防力量的发展历程与英雄人物的壮丽史诗,成为无声却有力的教育阵地。学校还定期举办“国防主题周”活动,邀请现役军人进校园分享军旅故事,组织“重走长征路”模拟体验、国防知识竞赛、红色故事演讲等系列活动,让学生在沉浸式体验中感悟爱国精神,增强使命担当。沙角小学的国防教育模式不仅强健了学生的体魄,更在他们心中播下了保家卫国的种子,让“强国有我”的信念成为他们成长的动力源泉。

虎门镇各所小学依托其独具特色的“一校一品”综合实践活动教育品牌,为孩子们的成长提供了丰富的文化滋养与实践平台,使传统文化与现代教育在校园内交相辉映,共同谱写着文化传承与品格锤炼的新篇章。

END


供稿:义务组

一审一校正:欧宇航

二审二校正:卢浩强、李绮琪

三审三校正:邓永康


  • 关键词:醒狮,文化,小学,渔家,学生,文脉,新苗,教育品牌,特色品牌,国防知识
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2026-04-01 18:45:02
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