为深度对接人工智能产业发展需求，推进产教深度融合，破解中职AI人才培养痛点，打造校企协同育人新标杆，4月15日上午，我校召开“学训用”AI示范场景共建研讨会。

学校校长尹兴河，教务处主任李晓辉、发展中心副主任蒋力，电子专业部部长陈伟国、计算机部部长李荣恩、实训中心主任莫受忠出席会议；东莞市人工智能产业协会会长蒋仕元、秘书长陈朝晖、培训部主任戴锋，广东力生智能有限公司董事长张高强、深圳市联得自动化装备股份有限公司人事总监谭赛辉、人事专员黎志强等行业企业嘉宾受邀参会，双方共商AI场景共建、校企合作育人大计。

会上，尹兴河校长作主旨发言。他指出，当前社会步入AI高速发展、产业深度变革的新时期，生产工具的革新持续推动生产力跃升，职业教育必须紧跟时代步伐，全力培养技术与素养双高、适配企业需求的高素质技术技能人才。

尹校长围绕AI示范场景共建，系统阐述校企合作四大基础，并对人才培养提出长远规划：

在共建基础上，一是夯实场地基础，依托学校电子专业部、计算机专业部现有资源，灵活采用“车间进校”、企业冠名班、共享企业实训车间三种模式，盘活校企场地资源；二是破解设备难题，学校现有实训设备存在更新滞后问题，恳请企业给予支持，后续学校也将积极立项推进设备采购；三是强化师资共育，针对物流机器人、服务类机器人等细分领域师资短板，依托企业专家资源，同步提升学校教师专业能力；四是严控合作风险，杜绝项目烂尾，坚持稳扎稳打、务实落地，保障合作长效推进。

在人才培养上，针对当前中职学生超95%升学的现状，建议企业立足长远，以冠名班固化生源，联动高校打造中高本贯通连读班，构建中职、高校、企业、学生四方共赢模式。同时推进课程一体化设计，中职侧重基础技能教学，高校聚焦高阶能力培养，全力输送适配新质生产力的专业人才。

尹校长表示，希望以本次合作为契机，打造东莞中职教育AI领域校企合作标杆，实现教育与产业深度融合、协同发展。

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