清中教研 || 彩扎麒麟守匠心,利和高华续薪火 —— 记初中历史课题组拜访清溪镇“非遗”项目彩扎(麒麟制作)代表性传承人黄志成先生
东莞市清溪中学 2026-04-22 14:53

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彩扎麒麟守匠心

利和高华续薪火


记初中历史课题组拜访清溪镇“非遗”项目

彩扎(麒麟制作)代表性传承人黄志成先生



文脉悠长,匠心传承。2026年4月20日,我校《基于项目式学习的“非遗” 口述史校本课程的研究与实践》课题再启“非遗”探寻之旅,课题组师生走进利和高华彩扎(麒麟制作)工坊,拜访清溪镇“非遗”项目彩扎(麒麟制作)代表性传承人黄志成先生,沉浸式感受百年彩扎(麒麟制作)手艺的独特魅力。



访谈中,黄志成先生娓娓道来,细细讲述利和高华彩扎(麒麟制作)的家族传承故事。作为第五代传人,他自幼跟随长辈学习彩扎技艺,从竹篾扎架到裱纸绘彩,从选材用料到细节打磨,耳濡目染、朝夕练习,一门手艺坚守数十载,让彩扎(麒麟制作)技艺代代相传。

谈及“非遗”保护与现代开发,黄先生深有感触:“麒麟是客家祥瑞象征,老手艺既要守得住传统精髓。”他始终坚持纯手工立体制作,精选竹材、用好大漆,保留最地道的工艺质感,保证老手艺的“原汁原味”;同时,他也积极推动传统手艺与校园文化融合,让麒麟文化走出工坊、走近青少年,被更多年轻人看见与喜爱。

指尖匠心,一麟成型。在现场,黄志成先生细致展示并讲解了利和高华麒麟头制作的完整流程,让师生们大开眼界。从选材开始,便十分讲究,需挑选生长周期适宜、韧性十足的竹子,劈成粗细均匀的竹篾;随后是竹篾扎架,凭借多年经验搭建出比例匀称、结构稳固的麒麟骨架;接着进行多层裱纸,以手工浆糊层层粘贴;再到绘彩装饰,画上牡丹、梅花、竹菊等具有美好寓意的吉祥图案,赋予麒麟文化内涵与灵动神采;最后上漆饰装,让麒麟头色泽鲜亮、形神兼备。每一道工序都考验耐心、细心与功力,每一个细节都承载着传统文化的精神内核。

在黄先生的耐心指导下,同学们近距离观察、亲手尝试、体验扎篾,真切感受传统手工艺的精妙与“非遗”传承的坚守。大家在触摸竹篾的过程中,读懂了“守艺”二字的重量,感受到了“非遗”文化的魅力。

此次探访,让师生深切体会到黄志成先生对彩扎(麒麟制作)技艺的热爱与执着。他的故事,不仅是一段五代相传的家族守艺史,更是一篇关于“非遗”保护、传承与创新的生动篇章。





未来,我校园将继续以“非遗”口述史校本课程为依托,不断搭建更多元、更丰富的“非遗”传承实践平台,推动传统手工艺与校园文化深度融合,让彩扎(麒麟制作)等“非遗”文化在清中校园落地生根、焕发活力。我们期待,更多青少年能走近“非遗”、学习“非遗”、传播“非遗”,成为“非遗”文化的守护者、传播者与创新者,让古老文脉在代代接力中绵延不息、薪火永存!



撰稿:谢吉娅

图片:邓 萍

初审:林志荣

复审:李雪娟

终审:刘 杭

  • 关键词:麒麟,非遗,黄志成,制作,代表性传承人,匠心,清溪镇,先生,课题组,竹篾
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2026-04-22 14:53:03
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