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　　近日，长安镇中小学教师全员心育素养提升计划中级2班首期课程在金沙小学顺利开展。本次培训由长安镇宣传教育文体旅游办公室与长安镇教育管理中心联合主办，培训旨在帮助教师深化家校共育理念，进一步提升教师心理健康教育指导能力，完善校园心理服务体系。全镇共152名中小学教师参与本次培训。

　　家校共育是校园心理健康教育的关键抓手，而学生厌学问题是当前教育工作中的重点难点。本次培训聚焦学生厌学、家校共育等议题，特邀华南师范大学心理学院教授陆爱桃进行专业分享。

　　陆爱桃结合儿童青少年心理发展规律与真实校园案例，系统拆解学生厌学的典型外在信号、内在心理成因，详细讲解家长识别、应对孩子厌学问题的科学路径，同时分享家校协同引导孩子重启学习内驱力的实操策略，帮助教师明晰家校共育中心理支持的关键环节，掌握赋能家长、助力孩子的实用技巧。

　　培训现场学习氛围浓厚，参训教师认真聆听、积极互动交流，围绕学生厌学问题识别、家校沟通技巧、内驱力激发方法等内容展开深入探讨。

　　振安小学参训教师钟盈莹表示：“课程内容贴合实际工作需求，针对性、实用性极强，有效填补了家校共育中厌学干预的知识空白，为后续开展家校协同心理辅导、解决学生学习动力问题提供了清晰思路与专业方法。”

　　随着首期培训的圆满结束，许多教师对接下来的课程充满期待。未来，长安镇教育管理中心将持续深化教师心育培训体系，聚焦教育教学实际需求推出更多专题课程，不断强化教师心理育人能力，完善家校协同育人机制，为学生身心健康成长筑牢保障。