为发挥图书馆作为推广全民阅读主阵地的作用，积极推动全民阅读，4月23日，桥头图书馆在全镇范围内开展“品味书香・享阅读之乐”——2026年粤港澳桂琼“共读半小时”。全镇共设立线下共读点多个，覆盖社区、学校等，吸引了近8000名市民参与，掀起了全民阅读的热潮。

美咖啡城市阅读驿站

在美咖啡城市阅读驿站，一场经典文学之旅悄然展开。参与者们共同沉浸于列夫·托尔斯泰的巨著《战争与和平》，感受宏大的战争叙事与细腻的人物刻画。随后的交流环节中，大家从不同视角剖析人物命运与历史背景，在思想的碰撞中感悟经典的永恒魅力。

中心幼儿园绘本馆

在中心幼儿园绘本馆，活动围绕《一颗莲子的生命旅程》展开。通过情景扮演、分层互动及场地联动等形式，将自然教育与多感官体验巧妙融合，并借助视频号、公众号扩大影响力，在孩子们心中播下了热爱阅读与敬畏生命的种子。

中心小学

中心小学以 “书香润荷园·阅读伴成长”为主题开展了一系列内容丰富、形式多样的阅读推广活动。邀请优秀家长志愿者“故事妈妈”讲述传统文化故事；以师生同读和小组共读形式，阅读指定书目，阅读结束后进行简短交流，深化理解与感悟；组织一、二、三年级“莞邑少年领读人”走进桥头镇中心幼儿园，开展“幼小共读传温情”活动，带领幼儿共读绘本、互动游戏，激发幼儿阅读兴趣，搭建起校园与幼儿园之间的阅读桥梁。

第一小学

第一小学“共读半小时”活动以班级为单位，在语文教师或班主任带领下，定时、定区域进行共读，有效提升了学生阅读纪律与图书周转率，营造书香校园氛围。

第二小学

第二小学采用班级集体共读、课堂师生共读、好书分享交流等多元形式，呈现出师生同读、全员参与、沉浸阅读、学科融合、趣味互动的鲜明亮点，既营造了浓厚的校园书香氛围，又有力提升了学生的阅读兴趣与语文素养。

新联小学

在桥头镇新联小学，共读活动采用录播室主会场与各班级副会场同步共读的形式，罗诗敏老师作阅读宣讲，鼓励学生让阅读成为习惯与成长的力量。随后全校沉浸式静读各类书籍，并在交流环节中踊跃分享阅读感悟。学校表示将持续推进书香校园建设，让阅读伴随学生成长。

东莞市石竹实验学校

在东莞市石竹实验学校，师生们开展了一场沉浸式集体共读。活动以半小时静默阅读加简短分享的形式，营造了浓厚的仪式感与阅读氛围。活动回归阅读本质，有效提升了学生的阅读兴趣和图书馆借阅量，让书香浸润校园，取得了良好的育人效果。

田头角村城市阅读驿站

在田头角村城市阅读驿站里，小朋友们和老师共读绘本《我爱上幼儿园》。活动通过师生共读与志愿引导，营造了温馨有趣的阅读氛围，帮助幼儿感受幼儿园生活的乐趣，初步培养阅读兴趣与规则意识，让书香陪伴孩子快乐成长。

品味书香•享阅读之乐——

2026年粤港澳桂琼“共读半小时”活动

已圆满落下帷幕，

但阅读的脚步永不停歇。

我们期待这份书香能够持续传递，

让阅读成为习惯，

让生活充满书香气息。