4月27日下午，教育部基础教育教学指导委员会科学教学专委会主任委员、北京师范大学科学教育研究院院长郑永和教授，莅临东莞中学松山湖学校对学校科学教育工作进行指导。市委教育工委书记、教育局党组书记、局长叶淦奎，市教育局教研室主任陈月强及我校党委书记黎德文、校长柴松方陪同调研。

活动中，郑永和院长一行实地察看了我校科创与人工智能中心、STEAM教育中心等科学教育场地，听取了我校郑敏祥副主任关于科学教育场馆设施、科学教育课程体系、学生科技创新活动开展等方面的汇报。郑永和院长对学校近年来在科学教育领域取得的成果给予充分肯定，并结合当前我国基础教育科学教育改革发展方向，对学校后续深化科学教育实践、提升科学育人质量提出了具体指导意见。

学校20年来深耕科学教育，取得突出成效，先后获评广东省普通高中多样化特色发展改革科学特色试点培育对象、广东省基础教育综合改革试点项目STEM教育项目校培育对象等荣誉。学校构建“普及——拓展——拔尖”的梯度化贯通培养体系，建成八大科学教育特色课程群与系列高端实验室，创新教育教学组织形态，成立“以真书院”“以诚书院”，系统整合校内外优质教育资源，为具备科学潜质的学子搭建起个性化、贯通式的成长支持平台。

经过多年探索，学校已形成独具特色的“课程——平台——书院——竞赛”四位一体拔尖创新人才培养体系。在科创领域，学生团队在人工智能、机器人等赛事中屡获佳绩；在学科奥赛赛道，学子们更是表现亮眼，陈中凯同学获得全国天文学奥赛银牌并入选国家集训队，王晶同学获得全国信息学奥赛金牌并成功签约清华大学“姚班”。

本次郑永和院长莅临指导为我校进一步推进科学教育创新发展厘清了思路，助力学校更好发挥科学教育示范引领作用。今后，学校将进一步完善科学教育课程体系，聚焦学生科学探究能力与创新思维培养，不断提升科学育人质量，打造具有影响力的科学教育特色品牌，为中小学科学教育的创新发展贡献松湖莞中经验。