• 路径1：升学深造

本专业以升学为优先，通过“3+证书”考试升学本科、大专院校，近年来学生升学深造的大学包括：广东技术师范大学、深圳职业技术大学、广东科技学院等。

✨ 优秀毕业生案例：

姓名：叶镇良

班级：19电子技术2（班主任黄海）

现就读大学及专业：

深圳职业技术大学（新能源汽车技术专业）

所获荣誉：

2022-2023学年第一学期，获新生三等奖学金；

2022年汽车与交通“粤语小讲堂”优秀学员；

2023年深圳职业技术学院汽车与交通学院“唱响青春旋律，抒写奋斗乐章”歌舞青春团支部风采展演一等奖；

2023年共青团深圳职业技术学院委员会“歌舞青春”团支部风采展演总决赛二等级；

第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛深圳职业技术大学职教赛道创意组 三等奖；

2023年9月28日深圳职业技术大学2022级学生军训“优秀个人”；

2023年5月共青团深圳职业技术学院委员会“优秀共青团干部”；

2023年12月 2022-2023学年深圳职业技术大学“优秀学生干部”

姓名：罗安富

班级：21级汽车电子技术班

现就读于广东技术师范大学车辆工程专业

• 路径2：行业就业

毕业生主要从事传统及新能源汽车的电子系统检测与维修，如电控发动机、车载电子设备、智能仪表等故障诊断；投身新能源汽车行业，参与电池管理系统（BMS）、电机控制器维护及充电设施运维；进入汽车电子零部件企业，从事ECU、传感器等产品的生产与质检。

姓名：李广

班级：17级汽车电子技术班

就职于东莞市骅宝汽车销售服务有限公司任保险服务顾问（月薪15K+）

• 《汽车电子产品装配与调试》主要教学内容和要求：

①掌握电池、电机、计算平台、智能传感器等汽车电子产品的装配与调试方法。

②能够准确识别与检测常用汽车电子元器件。

③具有手工焊接的能力。

④具备查阅标准工艺文件的能力。

⑤能够使用工具、设备组装小型电路板。

⑥依据标准工艺文件，使用专 用工具进行线材加工。

⑦依据标准工艺文件，使用热风枪、电烙铁等工具进行电子元件的焊接。

⑧依据标准工艺文件，使用电动螺丝刀等工具进行电子元件的紧固。

⑨依据标准工艺文件，使用检测仪器进行电子产品的功能调试。

• 《车身电气系统检测》主要教学内容和要求：

①掌握车身电气系统的结构。

②掌握车身电气系统各主要零部件的组成、工作原理和作用。

③具备检测车身电气系统性能的能力，能够根据检测结果进行初步判断。

④具有安全文明生产和环境保护意识。

⑤正确理解并执行通用安全规范，识别汽车电气系统检测作业中的安全风险, 并采取必要防范措施。

⑥正确识读电路图，依据标准工艺文件，使用相关工具、设备拆装汽车电气系统主要零部件。

⑦依据标准工艺文件，使用相关检测设备进行汽车电气系统性能检测。

随着汽车行业“电动化、智能化、网联化、共享化”的发展趋势，汽车电子技术已成为产业升级的核心领域。本专业依托区域汽车电子产业优势，构建“理论+实训+岗位”三位一体培养体系，聚焦汽车电子产品的生产、检测与维护，培养适应智能汽车产业链需求的高素质技能人才。

电子电工实训室：配备基础电子元件（电阻、电容、集成电路等）、焊接工具、示波器、信号发生器等设备，支持学生完成电路设计、焊接组装及功能调试。通过实践项目（如LED控制电路、电源模块制作），学生掌握电路分析、故障排查及仪器操作技能，为电子设备开发与维修奠定基础。

低压电工实训室：聚焦低压电气系统（≤1000V），配置配电箱、断路器、接触器、PLC等设备，模拟家庭及工业场景。学生可学习电气线路安装、设备调试及安全防护，掌握电工仪表使用、电路图识读及漏电保护技术，强化安全操作意识，适应物业维护、电气安装等岗位需求。

汽车电气实训室：以汽车电气系统为核心，配备动力电池管理台、全车线束实训台、智能传感器及故障诊断仪等。学生通过检测照明、启动、充电等系统，学习电气总成拆装、传感器检测及车载网络调试，掌握汽车电路维修与智能设备维护技能，对接新能源汽车与智能网联汽车技术发展趋势。

智能汽车系现有智能网联汽车技术、汽车电子技术应用、新能源汽车制造与检测、智能交通技术应用（新开设）4个专业。现有专任教师37人，其中硕士研究生学历占比10.5%，中高级职称教师占比高达61%。“双师型”专业教师比例达100%，其中汽车专业教师17名，汽车高级技师13名，东莞市优秀教师1人，东莞市技术能手3人，东莞市班主任能手2人，东莞市名班主任工作室培养对象1人，广东省职业院校技能竞赛优秀指导老师3人。广东省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖12人次。