本次活动的研讨课例由实验小学潘听听老师执教，内容为五年级《互传密信有诀窍》。潘听听老师以凯撒密码趣味视频导入，瞬间点燃学生好奇心，顺势引出 “加密、解密、明文、密文” 核心概念。课堂以 “互传密信” 真实任务为主线，层层递进、环环相扣。整堂课立足生活、注重实践，让学生在做中学、玩中悟、议中长，亲历从问题分析到算法实现的完整过程，让计算思维真正落地课堂。

在评课研讨环节，实验小学姜侃倩主任首先致欢迎词，对星贤学校和锦兴学校教师的到来表示感谢。对上课老师的肯定，希望通过每次考研活动，加强校际交流合作，共同推动凤岗镇中心片区信息科技教学质量稳步提升。

随后，听课教师围绕本课展开深入研讨。大家一致认为：本课情境鲜活、逻辑清晰、任务驱动有效，既落实了移位密码知识技能，又紧扣信息安全素养，充分体现新课标理念。老师们还从课堂互动、环节衔接、拓展设计等方面交流心得、提出优化建议，研讨氛围浓厚，实现以研促教、共同成长。

活动最后，凤岗镇信息科技学科第二小组组长黄锦文老师对本次活动进行总结。本次活动充分展现了上课教师扎实的教学功底与创新的课堂设计，为信息科技学科算法启蒙、素养落地提供了可借鉴的课堂范例。并希望通过本次教研通过课例展示、评课研讨、主题交流，为凤岗镇中心片区信息科技教师搭建了互学互鉴、共同成长的平台，有效提升了教师对核心素养导向课堂的设计与实施能力。未来，第二小组将持续开展校际教研交流，深耕课堂教学，聚焦素养落地，不断优化教学模式，全力提升信息科技学科教学质量，助力学生信息素养的全面发展。