礼不在经卷

在仪式的诚敬躬行里

“先正衣冠，后明事理。” 这不是从书本里读到的句子，而是孩子们齐声念诵的道理。

在袁崇焕少年求学的水南书院里，一场古代入学礼拉开帷幕，学员们身着汉服，体验沃盥净手、整衣肃冠、敬呈束脩、拜谒先师、朱砂启智、击鼓明志六个古朴的环节：用清水洗净灰尘、澄净心灵；先正衣冠以整肃仪容、涵养心性；在束脩文化中体会孔子“有教无类”的教育思想；于躬身揖礼中立下自强不息、厚德载物、赓续文脉的少年志向；借朱砂一点开启智慧、明辨是非；凭击鼓三声放飞梦想、笃行致远。

▲ 沃盥净手

▲ 拜谒先师

▲ 朱砂启智

▲ 击鼓明志

一礼一仪皆有章法，一言一行尽显诚敬，这场入学礼，不仅让学员们们接续了袁崇焕少时求学之志，也让传统之礼从纸面落地，在躬身实践中扎根少年心。

礼不在高阁

在少年探索求学的目光中

入学礼结束后，学员们手持研学手册——《明礼手札》走入展厅，千年礼仪文脉徐徐铺展。

在研学导师的引导下，学员们在甲骨文里溯源“礼”的根脉，在历史变迁中感悟礼不下庶人到全民皆知礼的兴替更迭，于吉礼祭器前读懂“敬天法祖”的虔诚，在嘉礼冠笄处感悟“成长有仪”的郑重；通过破译古文理解军礼的威仪；更通过古今思辨找到了古礼与现代礼仪的传承密码。

一器一物皆成教材，一步一思俱是求索，礼，在少年凝神研读、提笔落墨的目光中，悄然入心。

礼不在展柜

在指尖传承的温度上

礼器工坊环节，礼从展柜中“只可远观”的文物，变成了少年手中正在成型的作品。

指导老师选取了军礼的象征文物——“钺”，细致讲述了它的形制与用途，学员们则在潜心雕琢、互助协作中，勾勒出“信”与“威”的礼器轮廓。一件件质朴可爱的手作礼器，是研学的收获，更是与传统儒学文化的专属链接。

礼，在掌心沉淀，成为莞邑少年可珍藏，可回味的成长印记。

5月部分活动场次预告

1、“孔子密码——主题研学探索展” 研学活动

A、专家导览专场研学活动：

5月7日下午3:00——4:30

B、教育专场研学活动：

5月8日下午3:00——4:30

C、常态化研学活动：

5月——6月28日

2、“君子六艺·礼——中国古代传统“礼”文化展” 专题研学活动

A、策展人导览专场研学活动：

5月18日

B、常态化研学活动：

5月——6月22日

0769——86300160

王老师，许老师