5月8日，2026年东莞市“每周半天计划”实践成果展示及体验活动在石排镇实验小学火热举行。活动现场，石排镇启动“潮玩+”教联体，石排教育专属IP形象——“诗诗”与“派派”也正式亮相。这标志着石排教育在特色品牌建设、深化五育融合的道路上迈出坚实一步。

“每周半天计划”实践成果精彩纷呈

现场，石排镇各中小学“每周半天计划”实践成果展同步开展。本次共布展25个摊位，设置了21个课程体验项目，涉及成果150余项，35个“教联体”成员单位为石排“每周半天计划”输送了高质量的研学资源。

活动中，石排镇实验小学校长高飞带来《天地为课堂 万物皆课程》主题报告，介绍了学校依托“每周半天计划”构建的特色实践课程模式；石排镇教育管理中心老师马楠以《以课程统整撬动实践育人》为题，分享了石排镇“1+3+N”协同架构等实践经验，为“潮玩+”教联体的课程建设提供了有力支撑。

东莞市教育局教研室副主任邱蕾用“真问题驱动、跨学科融合、学生主体、价值共生”高度评价本次活动。她认为，石排将真实场景转化为课程资源的做法值得推广，孩子们在课堂上的真实探究与价值升华，正是实践育人最动人的模样。

石排教育IP形象首度亮相

首次亮相的“诗诗”“派派”，融合了石排深厚的文化底蕴与潮玩产业特色。两个IP形象不仅承载着石排教育向上向善、向美而行的追求，更彰显着石排学子忠诚勇毅、阳光乐观、乐学善思、勇于创新的精神风貌。

石排镇副镇长曾日海表示，近年来，石排始终坚持教育优先发展战略，深度融合本土潮玩特色产业优势，持续优化教育生态、提升办学品质。“潮玩+”教联体的启动，是石排深化教育改革、推动教联体建设提质增效的重要举措，将进一步打破校际壁垒、整合优质资源，推动教育优质均衡发展。

截至目前，石排已整合全镇优质校外场馆资源22个、校际特色场馆6个，精心打造实践探究、思政育人、文体艺术、劳动教育、科技创新、兴趣拓展、跨学科融合等多元化特色课程体系，真正打破校园围墙、打通校际壁垒，让孩子们走出书本、走进自然、走入社会，在沉浸式、体验式、探究式学习中增长见识、锤炼本领、涵养品格，有效推动课内外衔接、校内外联动、校家社协同落地见效。

接下来，石排镇将持续深耕教育综合改革，做强“潮玩+”教联体特色品牌，深化“每周半天计划”实施，优化五育融合育人机制，在“校家社”协同育人的道路上坚定前行，推动石排教育高质量发展再上新台阶。