活动伊始，魏佳煜校长为大赛致辞。他指出，德育管理是学校工作的底线，班主任队伍是学校德育工作的核心力量，学校始终高度重视班主任队伍建设与育人经验传承。他表示，本次大赛既是对班主任专业素养的全面检阅，也是推动新老教师互学共进、推广优秀育人方法的重要契机。他强调，希望全体参赛教师以赛促学、以赛促练，充分展现育人智慧与专业风采，通过大赛凝聚德育团队力量，提升学校整体德育工作水平，最后预祝本次大赛取得圆满成功。

本次大赛设置班级建设方案实施情况介绍、情景模拟答辩两大环节。随后，13位参赛班主任按照抽签顺序依次登台竞技。在班级建设方案展示环节，各位老师紧扣时代主题与育人目标，围绕理想信念教育、中华优秀传统文化传承、劳动教育、心理健康教育、家校共育等核心内容，系统阐述班级建设思路、实施过程与育人成效，以详实的实践、清晰的逻辑展现独具特色的建班育人理念。情景模拟答辩环节，参赛老师现场抽题、从容作答，精准剖析学生管理、家校沟通中的典型问题，提出科学务实、贴合实际的解决策略，充分展现出扎实的专业功底、灵活的应变能力与深厚的育人情怀。

比赛结束后，魏佳煜校长作全面点评与总结讲话。校长对全体参赛教师的精心准备与精彩表现给予高度肯定，指出本次大赛整体水平突出，参赛作品兼具理论深度与实践价值，全面展现了我校班主任队伍的良好风貌。他强调，班主任工作的核心是立德树人，营造优良班风学风是班级管理的关键，要注重搭建正向积极的班级氛围，以整体氛围引领学生成长，而非单纯聚焦个别学生问题。他提出，班级管理要善用真实鲜活的案例，深入挖掘每一位学生的闪光点，始终坚持因材施教的育人原则。

他对全体德育工作者提出三点殷切期望：一是坚守育人初心，做有信仰有情怀的筑梦人，立足未成年人保护与教育使命，将立德树人落到实处；二是强化担当作为，做有责任有定力的守护者，主动创新育人方式，用心用情守护学生健康成长；三是坚持协同育人，做有格局有温度的连心人，筑牢师生信任纽带，凝聚家校育人合力，助力学生蜕变成长。他鼓励全体班主任以本次大赛为新起点，持续精进业务能力、深耕育人主业，推动学校德育工作高质量发展。

随后，大赛进入颁奖环节。评委团严格遵循公平、公正原则，从方案设计、现场展示、答辩能力等多个维度综合评分，最终评选出一、二、三等奖。与会领导依次为获奖教师颁奖，向他们表示热烈祝贺，现场掌声阵阵、氛围热烈。

此次班主任专业能力大赛，进一步夯实了我校班主任队伍的专业基础，营造了比学赶超、互促共进的良好氛围。我校将以此次大赛为契机，持续加强德育队伍专业化、规范化建设，不断提升育人实效，为学生成长成才筑牢坚实根基。