智教引领未来

AI赋能课堂

市级公开课圆满落幕

为贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》《“人工智能+教育”行动计划》等文件精神，持续推进我市职业教育高质量发展，我校于2026年5月13日成功举办了以“人工智能赋能课堂变革”为主题的市级公开课交流活动。东莞市教育局教研室中职部黄富、吴观福两位教研员，以及来自全市13所兄弟学校的55位教师齐聚我校，共研智能教学，共探融合路径，共促职教质量提升。本次活动共呈现5节公开课，其中汽修公开课面向新疆图木舒克、贵州铜仁、韶关、揭阳等地兄弟院校进行线上同步直播，共204人参与线上听课。

领导寄语明方向

守正创新启新程

活动伊始，我校刘猛副校长致欢迎辞，向市教研室领导、各兄弟院校同仁表示衷心感谢。刘校指出，学校高度重视本次市级公开课，组织骨干教师精心打磨课程，全力呈现AI与课堂深度融合的真实样态。

结合国家“人工智能+教育”最新要求，刘猛副校长强调：AI不只是工具，更要走向认知重构，应成为教师的“助教”、学生的“学伴”；在坚守育人底线的前提下，警惕技术跑在育人前面，引导学生正确使用AI，而非将其作为完成作业的工具，让智能技术真正服务于学生成长与教学提质。刘校期待各位同仁畅所欲言、多提宝贵意见，在互学互鉴中共同成长。

市教育局中职教研室吴观福教研员作指导讲话。他表示，本次市级公开课全市共设53节，覆盖多所院校、全学科与主流专业，是东莞中职教研的重要展示平台。吴观福教研员强调，AI赋能课堂必须重实效、去形式，评价一堂课的关键不在于“有没有用AI”，而在于“用得是否恰当、是否真正促进学习”。他希望全体教师以小切口探索AI应用，推动智能技术与专业教学、实训实操深度融合，把一节公开课转化为一次深度教研，把一次展示成果转化为可推广、可复制的教学经验，助力全市中职教育高质量发展。

五课同台亮风采

AI赋能焕活力

本次活动核心环节为5节精品市级公开课，授课教师立足中职各专业岗位需求与学科特色，将人工智能技术无缝融入备课、授课、互动、评价全流程，课堂亮点突出、精彩纷呈，充分展现了中职智慧课堂的独特魅力，让参会教师眼前一亮、收获满满。

打破传统数学课堂的抽象枯燥感，借助AI数字人视频导入课程、答题闯关游戏激发学生兴趣、知识图谱梳理知识脉络，更将正弦型函数知识与新能源汽车岗位实际场景深度融合，让数学知识贴近职业需求，实现文化课与专业课的有机衔接，让枯燥的函数学习变得生动易懂。

陈小波《正弦型函数》公开课

创新体育教学模式，运用AI人脸识别体感竞技技术，赋能健美操动作练习、队形编排与互动比拼，替代传统机械示范教学，大幅提升课堂互动性与趣味性，充分调动学生参与积极性，让体育课堂兼具运动性与科技感。

肖娟《健美操组合动作》公开课

作为本次线上直播主打课程，聚焦汽修专业核心技能，依托AI电路智能分析、故障诊断方案自动生成、雷达图多维评价、实时直播投屏等技术，实现电动车窗故障诊断“虚实结合、理实一体化”教学，破解传统汽修实训电路难学、故障难查的痛点，同步实现跨区域教研资源共享，获得线上线下教师一致好评。

黄建裕《AI辅助电动车窗故障诊断与排除》公开课

立足物流行业岗位规范，借助AI智能助手完成快件信息查询、场景模拟实操、课堂即时评价、知识重点总结等环节，将繁琐的快件收寄流程转化为标准化、可视化教学内容，帮助学生快速掌握岗位核心技能，贴合中职物流专业实操育人目标。

赵彦辉

《严守“第一关”--快件收寄验视与规范包装》公开课

袁子峰《销售退回的核算》公开课

精准评课凝共识

互学互鉴共提升

课后，全体听课教师分组开展评课交流，大家畅所欲言、研思共进，在观点碰撞中凝聚教学改革共识。

黄富教研员对黄建裕主任的汽修课堂给予了专业点评：本节课准备很充分，在课题选择、目标设定、内容引入、教学展开、重难点突破、学生实操、AI赋能、课程思政、目标达成等方面都充分体现出教学设计的体系性思维，有思考，有设计，环节清晰，环环相扣，层层递进；在教法上，采用专业课常推崇的任务驱动法；在学法上，采用AI探究法；在教学资源方面，巧妙运用DeepSeek制作可视化互动资源，分析汽车故障，有效降低电路学习难度、提升课堂效率；在教学评价方面，借助Coze智能体开展多元评价，精准捕捉学生优势与不足，为因材施教、个性化教学提供了科学依据与实践范例。

笃行致远向未来

智教融合谱新篇

本次市级公开课交流活动的圆满成功，既是东莞市电子商贸学校深化教学改革、推进智慧教育建设的阶段性成果展示，更是全市中职教育聚焦人工智能赋能、推动课堂教学变革的生动实践。参会教师纷纷表示，本次活动干货满满、实用性极强，不仅直观学习到AI技术在中职各学科的落地应用方法，更拓宽了教学教研思路，为后续自身课堂教学改革提供了清晰方向与实操借鉴，真正实现了“以研促教、以教促学、互学共鉴”的活动初衷。

未来，我校将持续以国家及省市职教政策为引领，以人工智能技术为支撑，以深度教研为抓手，持续探索人工智能与中职教育教学深度融合的新路径、新方法，深耕智慧课堂建设、坚守立德树人初心，不断提升育人质量与办学综合水平，全力为东莞市职业教育高质量、数字化发展贡献更大力量！