东莞人工智能与无人自主技术系列科普活动圆满落幕
广东华中科技大学工业技术研究院 2026-05-15 15:37

近日，由东莞市科学技术协会指导、广东华中科技大学工业技术研究院（简称“工研院”）主办的人工智能与无人自主技术系列科普活动顺利结束。

本次活动是东莞市科普专项资助项目，共开展10场专题科普，覆盖松山湖北区学校、寮步镇外国语初级中学、东坑中学、东晋实验学校、东坑镇第三小学等，累计参与师生近500人。

量身定制：科普内容适配不同学段

活动包含展厅参观、科普讲座与实操体验三大环节。针对不同年龄段学生，内容设计各有侧重。

面向小学生，侧重直观感知与兴趣激发，语言生动形象，多用比喻和故事化讲解，实操以体验为主，让孩子“玩中学、感中悟”。

面向中学生，内容更具系统性和专业性，引入无人机飞控原理、行业应用案例、安全法规等知识，实操强调规范操作与技术理解，引导“做中学、思中得”。同一片科技星空，不同年龄的孩子应看到不同深度的风景。

硬科技翻译：让前沿技术走进课堂

工研院将长期积累的无人自主技术与智能制造装备成果，系统转化为适合不同年龄段学生的科普语言与互动体验。

通过让学生动手操控水下机器人、用真实行业应用案例讲解无人机等方式，将复杂的科学原理转化为可理解、可亲近、可体验的内容。硬科技不缺故事，缺的是会讲故事的人——工研院正是技术的“翻译者”与“桥梁”。

活动结束后，不少学生表示“第一次亲手操作无人机和水下机器人”“希望以后还能参加这样的活动”，对科技产品充满好奇与兴奋。带队老师反馈，这类走出校园、近距离接触前沿技术的科普活动，能有效拓宽学生视野，弥补课堂理论教学在实践体验上的不足，希望今后能有更多类似机会。

本次系列科普活动是东莞市科普专项资助项目的一次成功实践，也是工研院履行社会责任、推动科普教育高质量发展的生动体现。未来，工研院将继续发挥新型研发机构的平台优势，持续开展形式多样的科普活动，为东莞乃至大湾区青少年科学素养提升和科技创新后备人才培养贡献更大力量。让科技走出实验室，走进课堂，走向未来——这正是科普的意义所在。

  • 关键词：人工智能,无人自主技术,东莞,科普
谭晚兰 编辑
2026-05-15 15:37:18
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