科技实践课程 | 每周半天,智启未来——东莞市可园中学打造系列化科创育人新范式
东莞市可园中学 2026-06-03 21:09








每周半天

智启未来






当课堂不再局限于教室,当科学走出课本、扎根实景,少年的成长便有了无限可能。为积极响应国家中小学科技教育发展战略,落实立德树人根本任务,作为首批广东省中小学科学教育示范校,东莞市可园中学创新推出“每周半天校外特色活动”常态化育人品牌。学校打破校园空间壁垒,整合馆校、校企、国家级科研平台等优质资源,构建“校内筑基、校外拓界、党建引领、阶梯赋能”的系列化科创育人体系,让每周半日的行走课堂,成为学子探索科学奥秘、点亮科创梦想、淬炼综合素养的成长沃土。














一、课程体系系统化,馆校携手启幕科学“追光之旅”

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可园中学“每周半天计划”锚定培育科创少年的育人目标,依托东莞科学馆、松山湖中国散裂中子源、巨冈精工智能制造基地、滨海湾OPPO绿色智造园区、慕斯工厂等研学阵地,划分科学启蒙、科研深潜、工业智造、数字生活四大学段,以跨学科项目式学习为载体,融汇数理基础、精密制造、智能通信等多元知识,采用过程性与终结性相结合的多元评价模式,循序渐进夯实学生科学素养。

学校依托该计划打造“科普-科研-产研”三位一体科技实践课程。课程遵循“感知-探究-创造”的认知成长规律,串联四大校外实践点位,搭建起涵盖前沿科研、智能制造、绿色科创、城市数字创新的立体化校外课程体系,打通校内课堂科普与校外实地研学壁垒,双向联动赋能学生科创成长。




工作委员会成员校牌匾

特色学校牌匾


省优秀组织单位奖牌

大赛优秀组织单位证书


创新大赛优秀组织单位

创意大赛优秀组织单位




二、实践活动系列化,行走实景课堂触摸科创脉搏

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学校坚持实践育人理念,建立“行前导学、行中实践、行后总结”的闭环研学模式,打造四阶梯度化科创实践课程,循序渐进培育学生科学素养与创新精神。

第一阶:科学启蒙,唤醒探索好奇。学校依托东莞科学馆,聚焦声光热力电、生命科学等基础内容,以“趣探万物”为主题开展科普教学。学校采用“外出研学+场馆入校”双线模式,组织学生实地探秘科学馆,同时引入“流动科学馆”进校园,以30件互动展品、45米主题展开展沉浸式科普体验,让抽象科学原理可视化、趣味化。参加活动的梁安琪同学感慨道:“亲手操作‘骨传导’‘光栅动画’展品,晦涩的物理知识变得生动鲜活,让我真切感受到了科学的独特魅力。”




















第二阶:科研深潜,厚植家国情怀。以松山湖中国散裂中子源为研学基地,围绕大国重器、微观粒子物理、国家大科学装置开展主题研学,助力学生理解基础科研的国家战略价值。学校以党建引领研学活动,组织师生近距离了解大科学装置建设历程、核心功能及BNCT前沿科研成果,直观感受国家顶尖科研实力。肖语萱同学感叹道:“近距离探秘超级显微镜,深知大国重器来之不易,科研工作者的坚守与担当令人敬佩,也坚定了我们科技报国的理想。”扎根东莞的国之重器,让学子真切感受到家乡的科创实力,心中满是自豪与奋进力量。










第三阶:工业智造,涵养工匠精神。学校与巨冈精工共建科创实践基地,成为该企业首个合作初中院校,打通“初中—高中”贯通式科创培养通道。研学聚焦数控机床、精密加工、工业母机等核心内容,企业技术骨干担任校外导师,开放智能制造车间作为第二课堂,将产业真实难题转化为学生探究课题,帮助学生区分“制造”与“智造”,体悟工业精度与工匠精神。伍靖熙同学感触颇深:“亲眼见证精密机床加工运作,我终于明白物理力学知识是支撑现代高端工业的硬核根基。”











第四阶:数字创新,激活创新思维。学校组织学子走进滨海湾OPPO园区、长安镇人才服务中心,开启“绿脉智链”研学之旅。课程围绕5G通信、芯片技术、工业设计、智能自动化生产展开,引导学生了解绿色低碳智造理念,见证东莞从传统制造到高端智造的产业蝶变,读懂科技服务生活的核心逻辑。梁乐蕊同学分享道:“置身5G实验室与消声室,无形的通信技术变得直观可感,让我对智能科技的创新应用有了全新认知。”




三、育人成果具象化,科创赋能学子全面成长

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从馆校共建深耕校内科普,到校企联动拓展校外课堂,可园中学“每周半天”科创育人模式落地深耕,形成体系化、可复制的育人样板,育人成效丰硕凸显。

育人模式迭代升级,构筑贯通培养样板。学校创新构建初高中贯通式科创人才培养体系,打造“课堂教学+实景研学+项目探究+竞赛赋能”完整育人闭环,成熟的馆校、校企协同育人模式,成为全市中小学科技教育示范标杆。





学生素养全面进阶,厚植科学探索底色。常态化科普研学有效激发学生科创热情,助力学子在实践探究与赛事锤炼中夯实学识、磨砺思维,养成求真务实、勇于创新的科学品质,综合素养持续提升。据统计,三年来我校学子在各级各类科技竞赛中共斩获荣誉150多项,其中国家级奖项 25项,省级奖项 20项,市级奖项 105项。其中,伍靖熙、肖语萱同学获2024世界机器人大赛锦标赛青少年机器人设计大赛POOK教育机器人-护水英雄(城市)赛项一等奖。梁乐蕊、梁安琪同学在第二十届宋庆龄少年儿童发明奖获发明作品(初中组)一等奖。





科教品牌持续擦亮,树立区域育人标杆。凭借扎实的科教育人实践,学校成功获评东莞市第一批中小学科学教育示范学校培育对象,是全市唯一入选的市直属初中学校,科创育人软实力与区域辐射力持续增强。


大赛一等奖证书

大赛一等奖证(部分)


机器人比赛(中学组)

机器人比赛(中学组)


科技实践项目大赛一等奖

创新大赛科技实践项目


竞赛项目一等奖

项目一等奖










逐梦未来

深耕特色育人

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END


撰稿:王汉林 曾智峰
编辑:林松林 李金锦
初审:李庆洁 高绮霞
复审:李 兵 张启生
终审:余俊城
  • 关键词:东莞市,实践课程,组织单位,科技,中学,一等奖,大赛,科学馆,系列化,学子
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2026-06-03 21:09:02
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