茶山镇第三小学产教融合系列活动⑦ |“每周半天计划”走进虎门海战博物馆——追忆海战峥嵘岁月,争做强国少年学子
东莞市茶山镇第三小学 2026-06-09 18:01


茶山镇第三小学产教融合系列活动⑦

“每周半天计划”

走进虎门海战博物馆

追忆海战峥嵘岁月

争做强国少年学子



为持续推进“每周半天计划”校外实践活动,深化产教融合育人机制,上周,我校组织三至六年级部分班级走进虎门海战博物馆,开展以“追忆海战峥嵘岁月,争做强国少年学子”为主题的研学实践活动。



观·史海沉浮


在馆外合影留念过后,同学们步入《鸦片战争》基本陈列展厅——面积近5000平方米,展出文物1860件、历史图照1310幅,由“鸦片战争前的中西世界”“两次鸦片战争”“沉沦与觉醒”等七个篇章构成,全景再现了那段悲壮的近代史。

序厅内,巨型正方体雕塑“历史印痕”令同学们久久驻足——陨石般撞击版图的造型,寓意殖民枷锁与觉醒之痛。在《南京条约》展柜前,大家逐条辨析条款内容,切身感受国土沦丧之痛。随后,师生们走进《虎门海战半景画》展厅,逼真的绘画与声光特效生动再现了1841年虎门海战的悲壮场面,关天培率部殉国的场景令许多同学动容。

为了提升学生研学体验,本次研学依托AI技术赋能实践学习。部分班级同学配备了平板设备,借助AI做到“随拍随问”解疑答惑,让每个学生都能按自己的节奏深度探索。同时鼓励孩子回家后与父母分享见闻与感悟,形成“学校引导—家长陪伴—孩子实践”的德育闭环。



悟·国殇自强



走出半景画展厅,同学们的思绪仍沉浸在那段炮火连天的岁月。“以前觉得鸦片战争只是课本上的几段文字,今天亲眼看到这些文物和历史图照,才真正体会到那段历史的沉重。”一位同学在研学手册上写道。带队教师表示:“‘每周半天计划’的目的,就是打破课堂围墙,让孩子在真实的历史场景中建立认知。这次走进海战博物馆,让同学们对近代史有了更为直观深刻的理解,也在他们心中埋下了爱国主义的种子。”



汇·研学所思


研学归来,同学们将所见所感凝练于笔端。大家认真完成研学手册,在中西方发展对比、武器类型对照等任务中梳理历史脉络;写下百字研学心得,字里行间流露着“勿忘国耻,奋发图强”的信念;还精心制作了主题手抄报,用画笔与文字传递爱国情怀。一份份成果承载着同学们对历史的敬畏与思考,让爱国主义精神从博物馆走进校园,深入人心。



同学们穿梭于展厅之间,认真观察、用心记录,真正做到了身上有汗,眼里有光,心中有志。“纪念战争,是为了更加珍爱和平”——那些锈迹斑斑的古炮、泛黄的不平等条约、半景画中浴血奋战的将士,都在提醒着和平的来之不易。而“和平需要实力来捍卫”——落后就要挨打,唯有自强才能守卫家园。

这段历史,值得每一位少年铭记于心、践之于行。



撰稿摄影 | 刘嘉儿

一审一校 | 陈晓彤

二审二校 | 陈 奋

三审三校 | 谢闰光


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校训:精忠报国 孝亲善友

校风:尚礼正行 慧学健体

学风:德行于礼 善学于智

教风:传道至正 爱生至仁

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  • 关键词:虎门,海战,茶山镇,博物馆,每周半天计划,少年,虎门海战,学子,强国,产教融合
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2026-06-09 18:01:13
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