6月24日，东莞市教育局发布《关于2026年东莞市现场工程师特色课程培育对象名单的公示》，经院校自主申报、专家综合审核，家具结构设计等18门课程拟认定为2026年度现场工程师特色课程培育对象，公示期为6月24日至6月28日。

本次入选课程来自东莞市轻工业学校、东莞理工学校、东莞职业技术学院等多所院校，课程覆盖新能源汽车故障诊断技术、数据认知与数据思维、数智化服装设计、定制家居设计等多个东莞重点产业赛道，紧扣本地制造业、数字产业人才需求。

现场工程师专项培养工作早在2024年便依托《东莞市现场工程师专项培养计划实施方案》全面铺开。东莞以校企协同为核心抓手，搭建纵向贯通人才培养体系，打造校企双师师资队伍，树立岗位认证能力评价标准，全方位推动技能人才培育落地见效。

依托专项方案指引，全市中职、高职、行业企业深度联动，围绕产业转型升级开展联合办学，搭建“中高一体、工学结合、多元发展”育人体系。三方共建企业专班，推行定制化人才培养模式，联合制定培养方案、开发课程、开展教学与考核。企业全程参与五年贯通培养，学生毕业后可同步取得中职、高职双毕业证书，直达合作企业就业，真正落地“招生即招工、毕业即就业”育人模式。

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市内多所院校已形成成熟校企合作样板：东莞职业技术学院深耕松山湖高新产业，连续八年携手华为开设维修技师学徒班，定向输送高端技术技工；东莞理工学校2021年落地华为鲲鹏产业学院，围绕物联网、人工智能、云计算、5G通信等前沿领域开展深度人才共育。长期试点之下，东莞职业教育已培育出大批适配产业发展的现场工程师技能人才。

按照专项培养方案规划，至2027年，东莞将建成1个市级、10个校级现场工程师培育中心，实现公办中职培育中心全覆盖，建成东莞职业技术学院现场工程师学院；完成200名持证现场工程师专业教师培育，开发30门配套特色课程，沉淀一批优质教学资源与案例，规模化输出产业急需现场工程师，打造可复制、可推广的现场工程师培养东莞样板。