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1 如果你是东莞松山湖北区学校的一名学生在这次活动中你最感兴趣的部分是什么为什么2 这次活动对于中美两国青少年的成长和发展有什么重要意义3 除了文中提到的活动形式你认为还可以开展哪些活动来进一步促进中美青少年的交流与合作4 飞虎队的故事对当今中美关系的发展有何启示5 在全球化的背景下如何更好地传承和弘扬飞虎精神?
美国飞虎队友谊传承代表团走进东莞校园,中美青少年赓续飞虎情谊
东莞慧教育 2026-07-21 19:43

7月17日至20日,美中航空遗产基金会主席杰弗里·格林率飞虎队老兵后代及美国飞虎队友谊传承代表团访问广东。7月19日,代表团走进东莞松山湖北区学校,深入开展历史研学、文化体验与青年交流活动,并先后走访松山湖科创展馆、广东东江纵队纪念馆,在沉浸式文化互动中续写跨越太平洋的飞虎友谊。

松山湖北区学校作为广东省首批飞虎队友谊学校,本次活动搭建起双向沟通桥梁。此次来访的近60名美国师生,在学校结对伙伴的带领下,从历史课堂走向文化工坊,从校园走向科技展馆,展开了一场跨越语言与文化的深度对话。

跨越时空的历史课堂

上午的欢迎仪式上,学校民族管弦乐团以一曲喜乐祥和的《娱乐升平》拉开活动序幕。随后,一场题为《铭记英雄·飞虎队在广东》的历史课将现场带入深沉回望。台山市博物馆叶玉芳生动讲述广东籍华裔飞虎队员的抗战事迹,李襄民、邝廷、李庚申、甄崇运等英烈浴血长空、以身报国的鲜活故事,重现波澜壮阔的抗战历史。茂名市外事局郭哥则以全英文讲述飞虎队员与粤西村民患难与共的生死情谊,村民冒着风险营救落难飞行员、悉心救助异国战友的暖心过往,让中美师生深受触动,现场掌声经久不息。

共赴一场中华传统文化之约

历史课后,中美学生之间的交流从“听故事”转向了“共实践”。美国学生分成四组,轮番体验古法造纸、花茶品鉴、中药香囊制作、毛笔书法、投壶竞技与甩龙等特色项目。每个工坊均由北区教师以全英文讲解技艺渊源,而中国学生志愿者则化身“搭档”与“翻译”,在抄纸、压花、装填香囊、提笔书写的过程中,感悟中华文脉底蕴。

在古法造纸工坊,美国学生亲手完成从纸浆抄制到干花压印的全过程,一张张专属花草纸缓缓成形。“亲手造一张纸,才读懂中国千年文字载体的浪漫。”美国密歇根大学学生高索菲亚捧着自制纸页细细端详。一旁,书法区笔墨流转,香囊工坊艾草飘香;报告厅舞台上,醒狮腾跃、变脸变幻、武术互动轮番上演,浓郁岭南非遗让全场外宾频频鼓掌。曼哈塞特中学学生郑纳森则连连称赞:“东莞环境优美,这里的人友善有礼,传统文化太迷人。”

从烽火记忆到科创前沿

午后,一行人走进广东东江纵队纪念馆,历史画卷徐徐铺展。图文展板、影像史料完整还原抗战往事:当年多名飞虎飞行员战机坠毁,东江纵队军民不顾危险,翻山越岭营救落难美军。讲解员娓娓道来双向守望的动人故事,在场美国青年静静驻足,神情动容。代表团还走访松山湖人工智能馆、数学探索馆,近距离体验VR科技、互动艺术等前沿成果,直观感受粤港澳大湾区的创新活力。

飞虎队老兵后代杰克逊・朗感触颇深,他的曾祖父两度被击落、两度获中国百姓舍命相救,家族世代铭记这份恩情。“很难想象有人愿为陌生人赌上性命,这段相互守护的历史,最打动人心。”他坦言,希望常态化开展此类交流,让更多美国青年亲身走进中国,夯实两国民间友谊根基。

基金会主席杰弗里·格林表示,飞虎队历史是中美两国共有的精神财富,即便双边关系存在挑战,青年民间交流始终是化解隔阂、增进理解的核心力量。基金会已组织300余名美国学生访华,他期待这一人数突破三千,推动飞虎精神在两国青年中代代传承。

一天的活动临近尾声,中美青少年互赠手作、交换联系方式,笑声与约定在校园里不断响起。一纸藏文脉,一馆忆同心,中美青少年以青春为纽带,让跨越太平洋的飞虎情谊,在新时代续写崭新篇章。

    梁瑞娴 小编
    2026-07-21 19:43:16
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