10月17日

是国际非物质文化遗产日

非遗展演、非遗墟市

非遗知识问答、非遗手工体验……

东莞市文化馆、市非遗保护中心举办

丰富多彩的系列活动

迎接国际非遗日的到来

让市民群众看见

东莞非遗焕新的多元表达

作为系列活动的重头戏，得到东莞银行大力支持的“莞脉传承”2026非遗在校园系列活动之“非遗在校园传习基地”特色课程展演于下午在市文化馆实验剧场精彩上演。

10个基地的师生轮番登台，以青少年视角演绎非遗服饰走秀、咸水歌、粤曲、醒狮、咏春拳、龙舞等多元节目，展现非遗传承的新生力量。

展演在东莞职业技术学院学子带来的原创非遗服饰走秀《步绘千年 衣韵岭南》中拉开帷幕，一针一线定格莞邑风雅，一裁一缝流淌千年韵致。

紧接着，四大篇章依次展开：

第一篇章“古韵流声·水乡传情”

沙田镇中心小学的咸水歌《采茶歌》婉转悠扬，麻涌镇漳澎小学的粤曲表演唱《中国娃爱大中华》以少年赤诚唱出家国情怀。

第二篇章“武韵狮魂·薪火相传”

石排镇石岗小学的《群狮勇登峰》翻腾振士气，大朗镇第一中学的咏春拳《一叶咏韵》静守匠心，常平实验小学的《灵狮寻珠献神龙》以故事化演绎展现醒狮魅力。

第三篇章“雅艺创新·非遗新生”

南城阳光第一小学的舞蹈《声声木鱼歌》让古老曲艺焕发新生，莞城和阳小学的曲艺《本草春秋》将中医药文化融入粤曲小调。

第四篇章“龙腾莞邑·逐梦韶华”

莞城中心小学的表演唱《我是龙舟》传递不甘落后、奋勇向前的龙舟精神，塘厦镇林村小学的龙舞《鸣鼓龙腾》承载少年对家国兴旺、岁岁安康的美好祝愿。

台上是稚嫩却专注的身影，台下是此起彼伏的掌声，共同绘就非遗在校园、非遗焕新的活力图景。

演出间隙，多位东莞非遗实践老师登台分享。咸水歌《采茶歌》指导老师陈美娥今年入选咸水歌市级非遗代表性传承人，她感慨传承不只是教孩子们唱歌，更是守护文明，接下来继续创新咸水歌的传承演绎方式，让更多孩子喜欢咸水歌，让咸水歌在校园生生不息；粤曲表演唱《中国娃爱大中华》指导老师童云静从“荣誉”谈到“责任”，称让孩子们真正对非遗感兴趣，是老师最踏实开心的事。

醒狮表演《群狮勇登峰》指导老师孔泽钦曾将学校的醒狮课程带到英国校园，看到外国孩子举着狮头奔跑时真正懂得了体育与文化融合的育人力量；醒狮表演《灵狮寻珠献神龙》袁梓轩老师说学校始终致力于将本土非遗融入日常教学，不只是教孩子们一门技艺，更是通过醒狮这些本土文化载体，让他们了解家乡、热爱家乡，在训练和表演中磨炼品格、学会担当，真正做到以艺育人。

从“非遗进校园”到“非遗在校园”，东莞已评选五批共66个传习基地，覆盖幼儿园到职业院校。近年来，东莞持续开展非遗实践老师培训，一批批非遗实践老师把课堂搬进工作坊、把技艺拆成课程，让孩子们与非遗“亲密接触”。这种课程化、常态化、生活化的传承路径，让非遗在校园传习基地成为培育非遗新生力量、锻造非遗实践老师队伍的重要阵地，非遗实践老师逐渐成为校园传承的中坚力量。

展演之外，其他系列主题活动同步开展。市文化馆东门广场设置的非遗知识图文展，将《保护非物质文化遗产公约》《非物质文化遗产保护传承“十五五”规划》等拆解为通俗易懂的图文，有奖知识问答吸引大批亲子家庭参与。

拼酷灯彩、迪爱歪龙舟拼图、百岁牌制作、潮绣等多项非遗手工体验，让市民在动手实践中感悟传统匠心。

充满烟火气息的非遗墟市，汇集非遗精品、特色文创、地道风味美食，吸引不少市民前来趁墟，选购好物、品尝美食。

非遗美学实验室（白房子）的星际熊潮玩橱窗、拼酷灯彩焕新展，则让大家领略到非遗遇上东莞制造碰撞出的奇妙火花，看见非遗的当代表达。

从剧场展演到广场互动，从手工体验到墟市漫游，东莞以国际非遗日为契机，让非遗可看、可读、可玩、可做、可逛、可拍，真正融入市民生活场景，全面立体展现非遗焕新的东莞实践。