“英勇的东莞舰，闪耀拓新锋芒，青春选择大海，那就乘风破浪。”“光荣的东莞舰，迸发智胜力量，淬火砺剑东方，全速向海图强。”

2026年3月，舷号109的中国海军055型导弹驱逐舰、广东第一艘国产万吨大驱——东莞舰，正式入列东海舰队。

01属于东莞的海上名片

东莞舰舷号109，恰好对应1840至1949年中华民族109载抗争求索之路。昔日有海无防、落后挨打的民族屈辱，尽数化作如今万吨大驱巡戍海疆的底气。

城舰同名，同心逐浪。这艘以我们家乡命名的战舰，是否也让你的内心满怀骄傲与向往？此刻，我们发出诚挚邀请：拿起手中的笔，给东莞舰的官兵们写下一封信吧！一笔一划皆是赤诚，一字一句饱含深情。

你可以写下第一次看见东莞舰新闻时的震撼；可以好奇战舰上的日常，问问官兵叔叔海上执勤的故事；可以诉说心中的崇敬，感谢他们乘风破浪、守卫海疆；也可以立下少年誓言，立下强军报国的成长心愿。

依托“莞舰・少年志”国防教育品牌，以书信为载体，搭建莞邑少年与东莞舰官兵之间的情感桥梁，“写给东莞舰的一封信”书信交流活动正式启动！

02一纸寄大洋，静待深蓝回信

“战舰守护万里海疆，少年积蓄成长力量。城舰同心，双向奔赴。”课本里守护海疆的誓言，不再是纸上文字。当你的信件登上109舰，万里海疆与莞邑大地就此相连。

信件抵达东莞舰后，官兵们将阅读莞邑少年的文字。茫茫大海，风浪为伴，来自第二故乡东莞的一封封书信，会化作大洋之上温暖的力量。东莞舰官兵亲笔回信，分享舰艇生活、护航故事与强军感悟。

孩子们将读懂：东莞舰，不只是一艘威武战舰。舰身之上，是一代代海军官兵向海图强的坚守，是东莞与战舰割舍不断的鱼水深情。

这场城舰联动，把莞邑少年和驰骋深蓝的东莞舰紧紧相连。家国情怀的种子，将随信纸远航，在少年心底生根发芽。

通过书信往来搭建青少年与海军官兵的情感桥梁，让深蓝国防教育从课堂延伸到万里海疆，使东莞舰真正成为青少年可感可及的国防教育“移动基地”。

活动基本信息

活动时间：2026年10月—2026年11月30日。

参赛对象：参赛范围为小学、初中、普通高中、中职学生，按照学段分为小学低年级组（1-3年级）、小学高年级组（4-6年级）、初中组、高中组（含中职）。

书信创作主题

1.海防致敬类：致敬东莞舰全体官兵，畅想舰艇远航、南海护航、海上维权任务，抒发对海军将士保家卫国的敬佩。

2.城舰共建类：讲述家乡国防教育、校园国旗护卫队、国防科普展、军训思政课见闻，表达城舰同心的自豪感。

3.少年立志类：结合自身学习、成长理想，畅谈学习国防知识后的感悟，立下勤学奋进、将来守护祖国海疆的志向。

4.互动提问类：向官兵咨询舰艇日常训练、海上生活、武器装备、海防故事、出海见闻等问题，形成双向问答互动。

作品规范要求

1.格式规范：统一使用信纸，手写书信，字迹工整；可搭配简笔画、舰船手绘插图。

2.篇幅标准：小学低年级约100—300字（图文结合为主），小学高年级约300—600字，初高中/中职约600—1000字。

3.信息标注：信件末尾统一标注学校、年级、姓名、指导老师，便于评优表彰与回访；建议信封不严密封装，方便拆阅核验。

4.内容要求：紧扣国防、海防、东莞舰、爱国拥军主线，内容积极正向，贴合青少年认知，杜绝空话套话，鼓励真情实感。

丰厚奖励，等你来拿

本次活动设置五类奖项，各奖项均配套市级荣誉证书，四个学段组别独立评奖。一等奖每组10名、二等奖每组20名、三等奖每组30名，均颁发市级荣誉证书；优秀指导教师奖对应获奖学生的指导老师；优秀组织学校奖授予“莞舰·少年志”书信交流活动优秀组织学校证书。

优秀作品作者、优秀组织学校代表可受邀参与后续东莞舰官兵进校园宣讲、国防研学营活动；获奖书信、官兵回信在《东莞日报》、东莞广播电视台、学习强国东莞平台专题刊登展播。

投稿方式

战舰劈浪，守护祖国碧海河山；以信为桥，传递莞邑少年祝愿。情系深蓝，纸载初心，我们期待你的来信！