11月11日，东莞市南博职业技术学校联合博思云大枫直播基地，推出新媒体直播专项实践课程，把课堂搬进商业直播一线，全新的校企实训基地同步启用，为学校产教融合育人开辟新路径。基地落地，是南博职校推进职教改革、落实产教融合的一项重要举措，也为东莞数字电商行业培养实战型人才搭建起新的实训平台。

南博职校党支部书记、校长廖健来，东莞广播电视传媒集团东莞商贸公司总经理陈伟全出席启动活动。教育界、行业企业代表齐聚现场，围绕数字商贸人才培养、校企协同育人、教学对接产业需求等话题交流探讨，共同见证这个校企合作项目启动。

“职业教育的核心是对接市场、服务产业，专业技能无法脱离企业一线实践单独培育。”廖健来说，当下直播运营、短视频制作、流量投放、数据分析等数字商贸核心岗位，对从业者实战能力要求极高，唯有扎根真实商业场景，才能淬炼出适配产业需求的专业本领。

本次校企合作是双向赋能、互利共赢的生动实践。企业将成熟的直播产业一线运营体系、商业项目资源转化为学校特色教学资源，学校则通过系统化人才培养，为企业源源不断输送专业储备人才，真正实现基地共用、师资共建、人才共育、成果共享。按照规划，双方将持续深化合作，探索共建产业学院、打造双师型教学队伍、联合研发特色课程教材，打通学生实训、实习、就业全链条通道，为东莞数字电商产业培育更多“留得住、用得上、干得好”的高素质技术技能人才。

活动现场，与会领导、嘉宾实地走访参观标准化直播间、专业化实训教室，详细了解课程体系设置、教学配套保障、实训运营模式等核心情况，对学校立足产业需求、创新实训教学的做法表示认可。

和传统课堂不一样，该直播教学基地彻底打破了传统职业教育“重理论、轻实操”的实训壁垒，构建起“理论教学+实训实操+商业生产”三位一体的全新育人体系。教学场景完全对标企业真实运营现场，教学案例均取自正在落地运行的商业直播项目，组建“校内专业教师+企业产业导师”双师教学团队，全方位保障实训教学专业性、实用性。

在全新的实训模式下，学校摒弃试卷、书面作业的单一考核标准，聚焦学生岗位实操表现、市场适配能力与项目成果质量，推行过程化、多元化评价。学生可深度参与镜头表达训练、短视频创意创作、直播现场场控、运营数据复盘、直播带货实操等全流程真实业务，直面真实市场反馈，将课本中的抽象专业知识，转化为可落地、可应用、可创收的岗位核心能力。校企双方还建立长效动态调整机制，紧跟电商平台规则迭代、行业岗位需求变化，实时更新实训教学内容，确保人才培养节奏与产业发展同频同步。

全新的实训平台，让在校学子满怀期待。2026级电子商务专业学生王思琪表示，沉浸式的直播间环境让她真切感受到电商直播的行业氛围，以往只能在课本上学到的理论知识，如今有了实地实操的机会，非常期待学习镜头表达、短视频拍摄、直播带货全流程技能。2024级数字媒体技术应用专业学生陆梓瑜也坦言，学校搭建的优质实训平台十分难得，让自己可以零距离接触行业真实工作场景，为未来专业就业积累实战经验。

此次新媒体直播实践课程开班，是南博职校提质培优、深化产教融合的新起点。下一步，学校将持续完善校企合作机制，打磨项目化实训课程，做实双师教学、实战实训、就业衔接一体化培养，把行业标准和产业资源融入人才培养各个环节，做强数字商贸专业，持续为东莞数字经济转型输送技能人才，助力本地数字电商产业高质量发展。

（记者 陈俊明）